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利用现代教育技构术建师生共同学习平台的探索
2019年二年级下册多音字组词
jìn ( ) dāi( ) jiān( )
尽 待 间
jǐn ( ) dài( ) jiàn( )
dā( ) dīng( ) chéng( )
答 钉 盛
dá( ) dìng( ) shèng( )
cáng( ) mēng( ) chóng( )
藏 蒙 重
zàng ( ) měng( ) zhòng( )
gān( ) féng( ) jiǎ( )
杆 缝 假
gǎn( ) fèng( ) jià( )
huàng( ) hǎo( ) kōng( )
晃 好 空
huǎng( ) hào( ) kòng( )
lè( ) shǔ( ) zhuàn( )
乐 数 转
yuè( ) shù( ) zhuǎn( )
ké( ) zuān( ) lù( )
壳 钻 露
qiào( ) zuàn( ) lòu( )
hē( ) dòu( ) gū( )
喝 斗 骨
hè( ) dǒu( ) gǔ( )
xīng( ) jiāo( ) dàn( )
兴 教 弹
xìng( ) jiào( ) tán( )
gān( ) chà( ) dé( )
干 差 得 děi( )
gàn( ) chā( ) de( )
zháo( ) fēn( )
着 zhuó( ) 分
zhe( ) fèn( )
附送:
2019年二年级下册小鹿的玫瑰花教学设计-新课标人教版小学二年级
教学目标:
1.会认8个生字,会写12个字。积累“我会读”中的词语,有积累词语的举和习惯。
2.分角色有感情地朗读课文,懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。
3.体会栽花种草的价
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