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- 2019-12-09 发布于四川
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国家中长期教育划规纲要
2019年二年级美术上册《童话屋》教案设计 湘教版
教
学
目
标
1、掌握排列组织和色彩搭配的简单方法。2、锻炼纸工表现的折、剪、贴技能。3、发展创造思维,促进情感内化。
教
材分析
依托儿童之所好,以“童话屋”的营造为题材内容,开展适合其发展条件需求的纸工学习活动,运用折剪贴的方法将长方形的彩色小纸片随形贴出自己想象中的“童话屋”。学习内容结合手工与平面造型的表现特点,具有比较简单的综合趋向。通过富有创意的情景设置,帮助学生进入角色表现,做到充分发挥自主精神,体现个性特点,促进学习质量的提高。
1、教学重点:通过折、剪、贴方法的学习掌握相关知识和技能。
2、教学难点:房子形状的设计及粘贴过程中的通过颜色区分房子的结构。
板书设计
童话屋
房子组成:屋顶、窗子、门
房子类型:水果形、蔬菜形、动物形、植物形,木房子、茅草房
城堡组成:城墙、城门、城楼
城堡组成形状:三角形、圆形、方形····
第 一 课 时(总课时2)
教学过程:
一、故事导入
今天老师给大家带来了位非常美丽的朋友,大家看看,她是谁?(白雪公主)
是的,她就是长的非常美丽,但却很可怜的白雪公主,她多次的被恶毒的皇后加害,这次呀,在一个北风呼呼的刮的冬天里,白雪公主被皇后赶出了宫里,丢到一个大森林里,小朋友们,你们想不想给白雪公主帮助呢?
有的同学说,给她一个房子,那这节课,我们就来给白雪公
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