2019年二年级语文上册粗心的小画家教案长春版.docVIP

2019年二年级语文上册粗心的小画家教案长春版 本课是一课幽默小诗，经过准备和认真的讲课，完成了本课的教学任务，教学中突破了重点难点，基本达的了预期的效果，但还存在很多不足。下面我就对本课进行反思。 优点： 1、充分利用了情境图，让学生先看图，通过对情境观察引出生字，调动了学生识字的积极性。做到了图文对照。 2、在本节课中我运用了多种识字方法进行识字教学，扎扎实实完成识字任务。注意了先启发学生用自己喜欢的方法识字，再总结识字方法。教会学生运用多种识字方法自主识字。 3、写字教学中，我要求学生先认真观察字在虚宫格中的位置，再加以指导，最后让学生练习书写。 4、课件的运用较充分合理，达到了预期的效果。 缺点： 1、首先是老师对课件的使用不熟练，影响了课的进程，在这方面还需要努力学习。 2、课堂气氛不够活跃，教师没能放手让学生自主识字，还是牵着学生走的。 3、学生的本身素质较差，还需要多锻炼，加强学生多方面的素质培养，尤其是基础知识还要从新学。 4、由于自己是从高年级下来的，低年级的教学方法和以前的不太一样，还需要多向有经验的教师学习，争取尽快适应新的教学方法，教好这个班。 以上是我的反思如有不当之处请领导批评指正。 附送： 阅读短文回答问题。 2019年二年级语文上册精读课文阅读题 (I) 　　 小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会