（人教通用）2015届高考生物 考前三个月 知识专题突破练3 考点10　光合作用与细胞呼吸的相关计算规律整合.docVIP

（人教通用）2015届高考生物 考前三个月 知识专题突破练3 细胞的代谢 考点10　光合作用与细胞呼吸的相关计算规律整合 1．(表格计算类)某同学选取甲、乙两个相同的透明玻璃缸，同时都加入等量的池塘水、小球藻、水草及小鱼等，随即均被密封，实验在温度适宜的暗室中进行。从距玻璃缸0.5 m处先后用不同功率的灯泡给予1 h光照，下表为不同光照1 h后缸内氧气浓度的相对变化量。 项目 15 W 20 W 25 W 30 W 35 W 40 W 45 W … 甲缸(不遮光) －6 －4 －2 0 ＋2 ＋5 ＋10 … 乙缸(完全遮光) －10 －10 －10 －10 －10 －10 －10 … 下列有关叙述，错误的是(　　) A．该实验的目的是探究不同光强对光合作用的影响 B．甲缸在30 W灯泡照光时氧气产生量与消耗量相等 C．随光照增强，甲缸内生产者的光合作用不断增强 D．乙缸用来测定玻璃缸内生物细胞呼吸的耗氧量 答案　C 解析　甲、乙两个相同的透明玻璃缸，控制的自变量是有无光照，1 h后氧气浓度的相对变化量反映的分别是净光合速率和呼吸速率；甲缸(不遮光)7组用不同功率的灯泡给予光照，控制的自变量是光照的强度，A正确；甲缸在30W灯泡照光时，1 h后氧气浓度的相对变化量为0，氧气产生量与消耗量相等，B正确；从此表中可以看出，随光照增强，甲缸内生产者的光合作用不断增强，但由于这属于生态缸，无法与自然环境比较，故当最终营养物质消耗完，代谢废物也不断增加，最终所有生物将死亡，C错误；乙缸由于完全遮光，属于对照组，故可以用来测定玻璃缸内生物细胞呼吸的耗氧量，D正确。 2．(表格计算类)某研究小组从当地一湖泊取得一桶水样，取12 L水样分装在6只玻璃瓶内，并用剩余的水样测得最初溶氧量为10 mg/L。将装有水样的6只玻璃瓶分别置于不同光照强度下，24 h后测得各瓶中的溶氧量。记录数据如下表(假设不同光照强度对水样生物的呼吸强度不产生影响)。下列叙述正确的是(　　) 瓶号 1 2 3 4 5 6 光照强度(klx) 0 a b c d e 各瓶溶氧量(mg/L) 4 10 16 24 30 30 A.1号瓶中的生物光合作用产生的O2量小于呼吸作用消耗的O2量 B．6号瓶中所有生物呼吸作用消耗的O2量为10 mg/(L·24 h) C．4号瓶中生物通过光合作用产生的O2量为20 mg/(L·24 h) D．光照强度至少为b klx时，瓶中生物的产氧量可满足呼吸作用所需 答案　C 解析　表中1号瓶置于无光照条件下，瓶中生物不能进行光合作用，故测定的数据可表示该瓶生物在24 h内呼吸后剩余的O2量，即其呼吸作用消耗O2的速率(呼吸强度)为10－4＝6 [mg/(L·24 h)]；由于假设不同光照强度对水样生物的呼吸强度不产生影响，故所有实验装置中的生物呼吸强度均为6 mg/(L·24 h)；4号瓶中生物实际光合作用产生的O2量为24＋6－10＝20 mg/(L·24 h)；同理，2号瓶中生物总的呼吸作用强度与光合作用强度相等。 3．(过程图与柱状坐标图综合)甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图，其中1、2、3、4、5表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题： (1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有________(用图中数字表示)，A表示________，D表示________。CO2由2过程产生到5过程利用，至少穿过__________层磷脂分子层。 (2)从乙图中可以看出，光合作用速率最大时的温度为________。假设每天光照12小时，最有利于植物生长的温度是________。分析图中柱状图变化，可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的________不同。 (3)将某绿色植物置于封闭黑暗的环境一段时间后，若其CO2的释放速率如图乙20 ℃下测得的数值，O2的吸收速率为0.5 mg/h，则此时该植物无氧呼吸的速率是有氧呼吸速率的________倍。(呼吸速率以葡萄糖的消耗速率为代表) 答案　(1)3和4　丙酮酸　ATP和[H]　8　(2)30 ℃　20 ℃　最适温度　(3)6 解析　(1)甲图是光合作用和呼吸作用的生理过程，1是有氧呼吸第一阶段，2是有氧呼吸第二阶段，3是有氧呼吸第三阶段，4是光反应，5是暗反应；A是丙酮酸，B是[H]，C是ADP和Pi，D是ATP和[H]。线粒体、叶绿体都是双层膜细胞器，CO2从线粒体进入叶绿体，穿过4层膜，8层磷脂分子层。(2)总光合作用强度＝净光合作用强度＋呼吸作用强度，最大的总光合作用强度＝3.5＋3.0＝6.5；因为白天黑夜都是12小时，所以最有利于植物生长的温度的计算公式就是：(净光合作用强度－呼吸作