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全华-松山工农教务处.doc

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全华-松山工农教务处

臺北市立松山高級工農職業學校96學年度第1學期期末考試卷 科目 有機化學 使用 班級 綜高301 班 級 座 號 姓 名 選擇題: 100% (可使用計算機,但不可轉借) 共二頁,採人工閱卷 有關熱輻射之敘述,下列何者為錯誤? (A)任何物質在絕對零度以上都有輻射之本能 (B)在真空中亦能傳送輻射能 (C)以電磁波方式向四面八方傳送 (D)黑體之吸收係數為1 (E)須經外力作用才能產生輻射。 驅使熱量傳送的原因為何? (A)熱量差 (B)溫度差 (C)速度差 (D)濃度差。 在真空中仍能因溫度差而有能量傳遞發生的方法為下列何者? (A)傳導 (B)輻射 (C)自然對流 (D)強制對流。 祛水器(steam trap)的功用是在 (A)排除蒸氣冷凝後所生成之冷凝水並防止蒸氣之散失 (B)收集散失在大氣中之蒸氣 (C)用來加熱水蒸氣使其溫度更高 (D)利用水蒸氣來加熱其他氣體。 利用套管熱交換器將比熱2kJ/(kg.℃),質量流率10kg/s之熱油,由82℃冷卻至32℃。冷卻流體的比熱為4kJ/(kg.℃),質量流率為10kg/s,在入口處之溫度為20℃,則冷卻流體在出口處之溫度為多少℃? (A)35 (B)40 (C)45 (D)50。 地球的溫室效應日益嚴重,使地球表面的平均溫度漸增,氣候反常,這是因為何種氣體造成? (A)CO (B)O (C)NO (D)氟氯烷。 依照史蒂芬-波茲曼定律,黑體的輻射強度與物質的絕對溫度T的關係為: (A)與T成正比 (B)與T成反比 (C)與T的平方成正比 (D)與T的平方根成正比 (E)與T的四次方成正比。 熱量傳送過程不需要任何介質者為何? (A)傳導 (B)對流 (C)輻射 (D)熱擴散。 下列關於熱交換器的敘述,何者正確? (A)雙套管熱交換器的傳槷面積大,傳熱速率大 (B)殼管式熱交換器的構造簡單,但傳熱速率比雙套管式熱交換器小 (C)雙套管熱交換器操作時,流體速度愈慢,其總熱傳係數愈大 (D)一般熱交換器操作時,儘可能以紊流操作 (E)熱交換器的外殼都以易傳熱材料作成,以利散熱。 材料均勻的牆壁,若壁的兩面溫度保持80℃與20℃,則牆壁內部中心處的溫度為多少℃? (A)30 (B)40 (C)50 (D)60。 U管式殼管熱交換器的使用場合有何限制? (A)不能用於高溫操作 (B)不能用於管側容易積垢的流體 (C)不能用於殼側容易積垢的流體 (D)不能用於有相變化的流體。 2-4式殼管熱交換器用於飽和水蒸氣與冷油的熱交換,其對數平均溫差的校正係數(F)為多少? (A)0.5 (B)2 (C)1 (D)1.5。 一個雙套管熱交換器,內管流入0.2kg/sec的冷水,入口溫度20℃,欲使其加熱達70℃離開,兩管環部流入110℃的水蒸汽,其凝結潛熱千焦/公斤.水蒸汽被凝結成110℃凝結水離開(水的比熱4.2千焦/公斤.℃):請問熱交換器的傳熱面積須多少?已知總熱傳送係數為0.2千瓦/(平方公尺)(℃): (A)3.4 (B)6.6 (C)7.9 (D)8.4 (E)11.2。 同一種流體在圓管中以層流流動和以擾流流動,則流體與管壁間的熱傳送係數,何者較大? (A)層流 (B)擾流 (C)一樣大 (D)不一定,與流速無關。 計算套管熱交換器之熱交換速率時所採用之冷流體與熱流體之溫度差應該是: (A)入口端的溫度差 (B)出口端的溫差 (C)算數平均溫度差 (D)幾何平均溫度差 (E)對數平均溫度差。 在一逆流式套管熱交換器中,每分鐘有30.4千克的水,自18℃被加熱至65℃。所使用之加熱流體為油,=0.45卡/(克.℃)。入口溫度為110℃,出口溫度70℃,則油通過熱交換器之流率為每分鐘若干千克? (A)31.2 (B)45.4 (C)57.3 (D)79.4。 下列關於套管熱交換器的總傳熱係數之敘述,何項正確?(A)管壁的積垢愈多,總傳熱係數愈大 (B)管子的表面積愈大,總傳熱係數愈大 (C)操作溫度愈高,總傳熱係數愈大 (D)總傳熱係數愈大,傳熱速率愈大。 有一雙套管熱交換器,冷熱流採逆向流動,其中之熱流進口溫度為150℃,出口為100℃,冷流之進口溫度為75℃,出口為100℃,試問其對數平均溫度差約為何?(ln0.693) (A)25K (B)30K (C)36K (D)50K (E)70K。 下列關於輻射傳熱之敘述,何者不正確? (A)不需要任何介質,即可傳熱 (B)在真空中也有輻射傳熱 (C)一物質的溫度越高,輻射強度愈大 (D)輻射熱傳到一物體後,若其為黑體,則發生吸收、反射與透過的現象 (E)任何溫度大於絕對零度的物體均有輻射現象。 雙套管熱交換器冷熱流體的流動方式,以何者的傳熱效率較高? (A

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