七年级上册总体结构.ppt

七年级上册总体结构： 认识新自我 学会学习 学会生活 材料二：2010年3月28日14时30分，山西王家岭煤矿发生透水事故，153人被困井下，生死不明……4月8日经过192个小时后，115名被困矿工成功获救并得到及时有效的救治和精心的照顾。王家岭矿救援创造了中国救援史上的奇迹。据获救的矿工透露，他们在井下靠吃施工用的木头柱子上的树皮、炸药纸箱的纸片、棉衣里的棉花或表带甚至煤块，喝尿和井内积水，挨过了艰难的九天八夜。 （2）矿工们的求生经历启示我们： 材料三：2009年10月24日下午，湖北长江的三名大学生陈及时、何东旭、方超为抢救两名落水少年而献出了自己仅19岁的生命，他们的事迹在全国引起强烈反响。 （3）有人认为牺牲三位大学生的生命去换取两位少年的生命不值得。你认为呢？请简要说明理由。 （4）必备的求生知识，是我们在紧急情况下保护生命所必需的。要记住求救的号码：匪警电话110，火警电话119，急救电话120 （5）火灾逃生时，我们应注意： 例二： 案例一：13岁的小黄在网上认识了一个江西网友，对方邀约小黄等人一起到江西游玩，还包吃包住，小黄与其同学涉世未深信以为真，就与3名同学一起到江西。结果4人被骗入夜总会当三陪女。 案例二：12岁少年小王独自骑着自行车上学，途径一路口时，一辆白色桑塔纳轿车突然绕至小王车前，车门打开，下来两人强行将小王绑上车，并用胶