余庆县下里小学年二级上数学电子备课教8.docVIP

余庆县下里小学电子备课教案 年 级 二 学 科 数学 备课人 涂仁瑜 教学时间 2011.10.31 第10周 星期三 总第30 课时 教学内容 教材第61页。 使学生自主探究6的乘法口诀，并能运用乘法口诀进行计算。学生自主探究6的乘法口诀。熟练运用乘法口诀。“自主探究”教学模式。口算卡片。一、创设情境：出示题目，要求：1分钟内完成。4+4+4+4 ? ? 3×5 ? ? 2×3 ? ? 4×2 ? ? ? 5×51×3 ? ? ? 3+3+3 ? ? 2×5 ? ? 5×1 ? ? ? 2+2+23×5 ? ? ? 5×2介绍算得快的方法。师：今天我们一起比一比谁学得快，地点在水族馆。二、自主探究：1、出示鱼图，表格。鱼（条）123456（个）612师：比赛分三部分：（1）看图填表。（2）根据表写乘法算式。（3）根据算式编口诀。小组合作，比赛开始。2、小组汇报所编的口诀，问：口诀是编出来了，但怎样才能又对又快得记住它们呢？交流各自的记忆方法。学了6的口诀你最喜欢哪一句呢？看到口诀你想到什么乘法算式？三、拓展应用：1、61页“做一做”。学生用小棒摆出六边形接着让学生依序说出乘法算式和口诀。然后随意提问：摆×个六边形用多少根小棒，让学生说出乘法算式和口诀。?2、练习十三第1题。通过对3组题中每两小题的对比、思考，揭示相邻两句口诀之间的