幼儿育保育和教的育主要目标.docVIP

幼儿园保育和教育的主要目标 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守法律等良好的品德行为和习惯，以及活泼、开朗的性格。 培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。  幼儿园教育工作的原则 体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合。 遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施异，引导幼儿个性健康发展。 面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。 合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。 创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动的表现能力的机会与条件。 以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。  幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，其主要职责如下 一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定； 二、领导教育、卫生保健、安全保卫工作； 三、负责建立并组织执行各种规章制度； 四、负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。 五、负责工作人员的思想工作，组织文化，业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。 关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益； 六、组织管理园舍、设备和经费； 七、组织和指导家长工作； 八、负责与社区的联系和合作。  幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责如下 一、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订的执行教育工作计划，完成教育任务； 二、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作； 三、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务； 四、参加业务学习和幼儿教育研究活动； 五、定期向园长汇报，接受其检查和指导。  幼儿园保育员的主要职责如下 一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作； 二、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动； 三、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度； 四、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。