八年级英语下Mdoule2Unit3教案外研版.docVIP

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  • 2017-03-04 发布于四川
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八年级英语下Mdoule2Unit3教案外研版

外研版英语八年级下Module2 Unit3 教案 课题:Language in use (外研版初二下册 Module2 Unit3) 学校:大连市沙河口区第31中学 姓名:李春荣、曲洁 课型:综合运用课 时间:一课时(40分钟) 一、教材分析 本模块以友谊为话题,通过听力、对话和阅读文章使学生了解、掌握并会运用带宾语从句的复合句; 通过设计较真实的语境,教育学生去积极地对待生活,友善地对待身边的人, 同时引导学生慎重交友, 交真朋友, 正确对待朋友间出现的矛盾。教学中应结合学生实际情况,灵活调整教学内容(或增加,或删除,或前后调整),合理设置课时适当进行拓展,以丰富学生知识,拓展学生视野,同时对正处于青春期的学生进行有关友谊的教育。 二、教学对象分析 1、知识起点:学生在第一模块已学习和掌握简单句六种基本句型的基础上, 本模块就开始涉及宾语从句的三种形式, 对学生来说难度很大, 所以教师在设计有关话题和练习时要适当降低难度,循序渐进。 2、学生学习风格:大部分学生有较强的求知欲和表现欲,部分学生存在不自信,羞于表现等思想顾虑。 3、学生的学习需求:就本模块友谊这个话题来说,学生很感兴趣, 觉得它很贴近自己的生活。教师要预设一些生活化和学生感兴趣的话题,调动学生参与活动的积极性, 使得学生有话可说,乐于合作分享。这样就有利于他们更好的运用课本知识,达到提高综合运用语言能力的

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