六年级上册数学识知点(概念)归纳与整理(人教版).docVIP

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  • 2017-03-04 发布于四川
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六年级上册数学识知点(概念)归纳与整理(人教版).doc

六年级上册数学识知点(概念)归纳与整理(人教版)

六年级数学上册概念整理 第一单元 位置 1用数对确定点的位置,如(3,5)表示:(第三列,第五行) 几 列 几 行 ↓ ↓ 竖排叫列   横排叫行 从左往右从前往后一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。 ????? 一个数(0除外)乘小于1的数(0除外),积小于这个数。 ????? 一个数(0除外)乘1,积等于这个数。 。 4、写数量关系式技巧: (单位“1”已知用乘法),求单位“1”的几分之几是多少) (1)“的” 相当于 “×” “占”、“是”、“比”相当于“ = ” (2)分率前是“的”: 单位“1”的量×分率=分率对应量 (3)分率前是“多或少”的意思: 单位“1”的量×(1分率)=分率对应量 5、分数的连乘。找到每一个分率的单位“1”。   (五)、倒数 1、倒数:乘积是1的两个数互为倒数。 2、求倒数的方法:把这个数写成分数形式,然后将分子和分母交换位置。 3、0没有倒数,1的倒数是它本身。 4、真分数的倒数都大于它本身,假分数的倒数等于或小于它本身。 注意:倒数必须是成对的两个数,单独的一个数不能称做倒数。 第三单元 分数除法 (一)、分数除法的意义: 分数除法的意义:分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个

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