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- 约 38页
- 2017-03-04 发布于四川
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六年级信息技术册上教案
教学2011—2012年度第学期??? 年级??? 科目信息技术??? 教师、学情分析
??? 经过三年的信息技术课程的学习,班级学生对信息技术课程的兴趣程度差异很大,有的孩子家中有电脑或经常使用的对学习很感兴趣,有的孩子因为平时只有上课时间操作一下,时间跨度大,已遗忘,学习的兴趣有所减弱,学生间层次差距大。
、教材分析
??? 本册内容分为3个单元,分别为:做关注健康的网页,见网页分享最爱,制作网站发布信息。
?? 1、做关注健康的网页
??? 本单元教材的主要内容是利用FrontPage软件创建一些简单的网页,用这些网页来发布信息,为第三单元学习网站的制作打下基础。FrontPage软件是一种专门用于制作网站和网页的软件,其界面风格、使用方法等都与PowerPoint软件相似,故选用该软件作为网页制作软件,可以方便学生学习。
??? 教材的编写体现了以任务为驱动的思想,从学生自身发展的角度出发,围绕学生的身心健康这一主题来安排教学内容。本单元逐一学习在网页中插入和设置文字、图片;插入表格,设置表格属性;插入和设置艺术字标题;插入字幕;设置网页属性;利用表格进行简单的网页布局等。
??? 2、建网页分享最爱
??? 本单元共3课,以分享为主题,将插入图片库,Flash动画、超链接知识点串起来。在第一单元的学习过程中,学生已经掌握了制作网页的基本过程,能够制作出一个简单的网页
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