六年级品社第四元单单元分析.docVIP

六 年级 品德与社会 学科互动教学设计 撰写人 汪红林 课题 9、战争的苦难 课 时 第 1 课时 撰写时间 2013.5.13 三 维 目 标 1、了解两次世界大战以及战争的一些情况。 2、知道战争不仅给人们的生命、财产造成巨大的伤害和损失，同时也给人们的心灵留下了难以愈合的创伤。 3、通过分析战争给人们带来的苦难，懂得只有远离战争，保护和平，才有宁静的生活。 4、能够关注战争问题。 重 点 1、了解两次世界大战以及战争的一些情况。 2、知道战争不仅给人们的生命、财产造成巨大的伤害和损失，同时也给人们的心灵留下了难以愈合的创伤。 难 点 通过分析战争给人们带来的苦难，懂得只有远离战争，保护和平，才有宁静的生活。 教学法 讲解法、参与法、探究与合作 教学具 1、收集两次世界大战的相关资料和图片。 2、准备一张世界地图。 教 学 反 思 互 动 交 流 备课组 长点评 教导主任督评 教 学 策 略 教学设计： 一、活动一：