云南省玉溪一中2015届高三上学期期中考试物理试题 含解析.docVIP

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  • 2017-03-04 发布于四川
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云南省玉溪一中2015届高三上学期期中考试物理试题 含解析.doc

云南省玉溪一中2015届高三上学期期中考试物理试题 含解析

云南省玉溪一中2015届高三上学期期中考试物理试卷 一、选择题(本大题共14小题,在每小题给出的四个选项中,1-8题只有一个选项符合题目要求,选对得3分,选错得0分,9-14题有的有多个选项符合要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分) 1.(3分)以下说法正确的是(  )   A. 法拉第通过实验发现了在磁场中产生电流的条件   B. 根据麦克斯韦电磁场理论,变化的电场周围一定产生变化的磁场   C. 电场强度是用比值法定义,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比   D. 奥斯特发现了电流的磁效应和电磁感应现象 考点: 感应电流的产生条件.. 分析: 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可. 解答: 解:A、法拉第通过实验发现了在磁场中产生电流的条件,故A正确; B、根据麦克斯韦的电磁场理论,在变化的电场周围一定产生磁场,只有非均匀变化的电场周围才产生变化的磁场;在变化的磁场周围一定产生电场,只有非均匀变化的磁场周围才产生变化的电场.故B错误; C、电场强度是用比值法定义,因而电场强度与电场力、试探电荷的电量无直接关系,故C错误; D、奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现电磁感应现象,故D错误; 故选:A. 点评: 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.   2.(3分)某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的v﹣t图象.某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是(  )   A. 在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大   B. 在t3﹣t4时间内,虚线反映的是匀速运动   C. 在0﹣t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的小   D. 在t1﹣t2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大 考点: 匀变速直线运动的图像.. 专题: 运动学中的图像专题. 分析: 速度图象的斜率代表物体加速度,速度图象与时间轴围成的面积等于物体通过的位移. 解答: 解:A、由于v﹣t图象的斜率等于物体的加速度,在t1时刻,实线的斜率大于虚线的斜率,故实线表示的加速度大于虚线表示的加速度,故虚线反映的加速度比实际的小.故A错误. B、在t3﹣t4时间内,虚线是一条水平的直线,即物体的速度保持不变,即反映的是匀速直线运动.故B正确. C、在0﹣t1时间内实线与时间轴围成的面积小于虚线与时间轴的面积,故实线反映的运动在0﹣t1时间内通过的位移小于虚线反映的运动在0﹣t1时间内通过的位移,故由虚线计算出的平均速度比实际的大.故C错误. D、在t1﹣t2时间内,虚线围成的面积小于实线围成的面积,故由虚线计算出的位移比实际的小.故D错误. 故选:B. 点评: 本题告诉了我们估算平均速度的方法:估算实际物体在0﹣t1时间内平均速度,可用0到t1的虚线反映的平均速度,故实际平均速度大于.   3.(3分)如图所示,恒力F大小与物体重力相等,物体在恒力F的作用下,沿水平面做匀速直线运动,恒力F的方向与水平成θ 角,那么物体与桌面间的动摩擦因数为(  )   A. cosθ B. ctgθ C. D. tgθ 考点: 共点力平衡的条件及其应用;滑动摩擦力.. 专题: 计算题. 分析: 对物体受力分析,受推力、重力、支持力、摩擦力,根据平衡条件用正交分解法列式求解. 解答: 解:对物体受力分析,如图 根据共点力平衡条件 水平方向 Fcosθ﹣f=0 竖直方向 N﹣Fsinθ﹣mg=0 摩擦力 f=μN 由以上三式解得 μ= 故选C. 点评: 解决共点力平衡问题最终要运用平衡条件列方程求解,选择恰当的方法,往往可以使问题简化,常用方法有:正交分解法;相似三角形法;直角三角形法;隔离法与整体法;极限法.   4.如图 (甲) 所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复.通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图 (乙)所示,则(  )   A. t1时刻小球动能最大   B. t2时刻小球动能最大   C. t2~t3这段时间内,小球的动能先增加后减少   D. t2~t3段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能 考点: 弹性势能;动能;动能定理的应用;动能和势能的相互转化.. 专题: 压轴题;定性思想;牛顿运动定律综合专题. 分析: 小球先自由下落,与弹簧接触后,弹簧被压缩,在下降的过程中,弹力不断变大,当弹力小于重力时,物体加速下降,但合力变小,加

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