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- 2017-03-04 发布于四川
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我的职业规划通工信程
姓名:郝鹏
学号:32
班级:381111
目录
目录……………………………….…………………………………….…………………………………….…………………………2
前言………………………………………………………………………………………………………………………………….……3
自我认知……………………………………………………………………………………………………………………….……3
1 360°评估法…………………………………………………………………………….…. ……………………………….…….3
2自我探索……………………………………………………………………………………. ……………………………….……3
3..自我认知小结………………………………………………………………… ……………………………….…….7
职业认知………………………………………………………………… ……………………………….…….7
1外部环境分析………………………………………………………………… ……………………………….…….7
2职业环境分析………………………………………………………………… ……………………………….……9
概述………………………………………………………………… ……………………………….……9
3.职业认知小结………………………………………………………………… ……………………………….…….11
三、目标设定………………………………………………………………… ……………………………….…….11
1 SWOT分析法………………………………………………………………… ……………………………….…….11
结论………………………………………………………………… ……………………………….……11
2最终目标设定………………………………………………………………… ……………………………….……12
3目标职业概述………………………………………………………………… ……………………………….……12
四、计划实施………………………………………………………………… ……………………………….……..12
1目标和内容制定………………………………………………………………… ……………………………….……12
2制定行动计划和策略………………………………………………………………… ……………………………….……..13
3调整和评估………………………………………………………………… ……………………………….…….14
结束语………………………………………………………………… ……………………………….……..14
前言
古人云:“凡事预则立,不预则废。”职业规划对我们的事业发展有着重要的意义。它帮助我们分析自己的综合优势与劣势,了解外部职业世界和社会的发展形势,明确自己的职业发展目标和方向,制定合适的计划,最终实现自己的理想。青春易逝,人生短暂,人不能停留在等待与迷茫中,我的路该怎么走?平平庸庸碌碌无为是一种生活,有目标有规划也是一种生活,作为一名大学生,我应该选择后一种生活来实现自身价值,不枉费家长,老师,国家的培养.我要认真规划自己未来的道路!有规划的人生才是完美的!
一、自我认知
1.360°评估法
通过360°分析法我得出的结论如下所表示:
评价人 评论内容 建议 家庭 父母 懂事、正直、善良、独立 多和同学交流
师长 老师 学习认真、刻苦、一丝不苟 要善于表现自己 学长学姐 热情、爱帮助人 多与老师沟通
友人 同学 温和、善良、爱帮助人 多参加课外活动 朋友 内向、谦虚 增加交流
2. 自我探索
2.1性格特征:
我认真总结了自己性格方面的特征:
⑴内敛:不是特别善于表达自己,不善在众人面前表现自己,不喜欢张
扬,行事谨慎。
⑵乐于助人:待人比较热情,喜欢帮助别人,觉得帮助别人很快乐 。
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