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英语阅读理解解题方法点拔 摘 要:英语阅读理解是综合语言能力的重要方面,准确快速地通过阅读获得信息,完成阅读理解解题。除了有扎实的语言基本功和大量阅读实践外,还要掌握一定的解题方法。根据近几年的高职考(3+证书)的英语试题特点,浅谈五种阅读理解解题方法。 关键词:阅读 解题 方法 阅读理解既是英语学习和英语测验的重要手段,又是英语学习最终目的的体现。纵观近几年的英语高职试题,我们不难看出:阅读理解题始终是考查的重点,试卷的占分值高,其难度也有逐年增加的趋势,仔细分析一下多年来的阅读理解题,它们的共同点就是通过阅读测试学生获取信息、分析信息和处理信息的能力,通过阅读考查学生的阅读技能。基于此,我们应一方面加强学生阅读理解能力的培养;另一方面有针对性地加强训练,让学生掌握阅读理解解题的方法和技巧,科学快速地提高英语阅读理解的能力。 综合分析多年的高职考阅读理解题,它主要从以下五个方面考查学生的能力: (1)领会材料的主旨大意,以及说明主旨大意的事实和细节。 (2)理解字面意思,通过字面内容了解更深层次的含义,包括作者的态度和意图等。 (3)理解具体的事实和抽象的概念。 (4)掌握重点句子或重点段的含义,通过合理的推理和判断了解全篇的逻辑关系。 (5)利用文章中提供的信息,结合中学生应有常识推导隐含的寓意。 阅读理解题主要以单项选择方式作为命题方向,近几年高职考英语阅读理解的命题特点,概括来说主要有下列几种题型:细节理解题,主旨题,猜测词义题和推理判断题。但不论是哪一种题型,读懂文章是首要条件,再科学地运用阅读的解题方法或技巧,阅读的效率和速度就会收到事半功倍的效果。 现结合平时教学体会,阐释英语阅读理解解题方法。 1 先看题干,带着问题读文章 题干,笼统地说就是题的主要意思,它往往具有很重要的暗示作用,因此,在解题过程中,我们要充分发掘题干中所隐含的有效信息,从题干中寻求启示,寻求解题的突破口。简单地说就是先看题目,再读文章,这一环节主要是为了更快地掌握问题的类型,分清是客观信息题还是主观判断题,客观信息题可以从文章中直接找到答案,而主观判断题则要从文章的感情基调、作者未加陈述的观点和贯穿全文的中心主旨等方面理解,这类题必须经过细读作者的态度、意图及对整篇文章进行深层次的推理。再是,读懂了题干及各个选项所包含的信息,可以有针对性地对文章进行扫读,然后再对有关的信息定位,对相关信息进行整合、甄别,分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。 2 速读全文,了解大意知主题 阅读的目的是让读者的思维与作者的思想观点融合一起,通过一系列的分析整理来获取所需的信息,在阅读中所获取信息的多少取决于该读者能否快速高效地吸收有用信息,它需要阅读速度和理解能力这两方面的能力来保证信息的获取量,而阅读速度是阅读最基本的能力,没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息,更谈不上运用英语。近几年的高职考阅读速度大约是每分钟40～45个单词左右,学生必须在十分有限的时间内运用略读,扫读,跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物和观点,理清文章脉络,把握文章的实质。 抓主题句是准确掌握文章大意、快速获取有用信息的主要方法。下面这一段第一句就是主题句,后面的句子是围绕这个句子展开。the panda is a popular animal. stories about the panda in the washington zoo are always fron page news and important on televsion newscasts.stuffed pandas are among the most popular toys for children,and panda postcards are always in demand in zoo gift shops.一般来说,英语的主题句较多出现在文章的开头和结尾,归纳法撰写的文章,常是表述细节的句子在前,概述性的句子居后,主题句就是文章的最后一句。用演绎法撰写的文章,大都遵循从一般到个别的写作程序,即从概述开始,随之辅以细说,这时,主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句,需要自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳等作用,主题大意题,归纳概括题、中心思想题往往可以通过对主题句的理解确认答案。 3 详读细节,理顺思路与文章脉络 文章绝不是互不相干的句子杂乱无章地堆砌。作者为文,往往有章可循:记叙文多以人物为中心,以时间或空间为线索,按事件的发生、发展、结局展开故事,论述文则包含论点、论据、结论三大要素,通过解释、发表个人见解,举例阐述观点等,细节理解题要求学生对阅读材料中的某一具体事实和细节进行理解,它包括直接理解题,语义转化题,数字计