六年级英语下册案教6B第二单元.docVIP

Unit 2 More exercise 第一课时 教学目标 1、能听懂、会说、会读和会拼写单词：low, high, slow, fast，early, late，far, well以及这些副词的比较级和原级。 2、能听懂、会说、会读句型：xxx runs faster than xxx. 3、能区别Unit 1当中形容词的比较级用法。 教学重难点 1、能听懂、会说、会读和会拼写单词：low, high, slow, fast，early, late，far, well以及这些副词的比较级和原级。 2、能听懂、会说、会读句型：Ben runs faster than Jim. 3、能区别Unit 1当中形容词的比较级用法 教学准备 录音机、磁带、挂图等 教学过程 Step 1 Free talk T：Good morning, boys and girls. T: Nice to see you again. T:What day is it today? T:Are you as tall as xxx? Step 2 Preparation 1.Listen and do 教师可结合以前教学相关动词的动作和节奏帮助学生复习已学过的动词，特别是本课出现的：jump, run, swim, fly, skate, ski, climb, sin