初一英语第五单教元材分析.docVIP

初一英语第五单元教材分析 本单元的重点主要谈论“天气及与天气有关的活动”。通过交际用语，感叹句，含有情态动词的表示活动的句子和描述天气的句子的教学活动，训练学生的造句能力和汇报天气预报的交际能力。培养学生善于观察和思考的能力。通过阅读不仅训练学生理解文章大意和细节，还应掌握文中出现的词汇和句型。在教学中注意学生对文章的理解，注意对学生阅读策略的训练，同时注意对学生听、说、读、写等能力的培养。且能够在教学中注意德育渗透。 准备与季节和天气有关的词汇和短语。 听今天天气预报，并记录下来。（第三部分5 的表格上） 第一课时： （学习与天气有关的词汇、短语和表达法，能够根据天气状况和温度谈论天气及预报天气。） 分小组汇报准备的词汇和短语。复习季节及与季节有关的天气状况的词汇。引出本课重点句型。做导学达标丛书第一部分语法感悟2，看情况完成导学达标丛书第二部分语法感悟） 出示课件或图片巩固句型，巩固新单词。操练感叹句。（做导学达标丛书第二、三部分语法感悟。） （做第一部分练习1，第二部分练习4，） 学习几个描述天气的句子。（第三部分练习1、2。） 学习温度表达法。（做第三部分练习5。） 根据图示预报天气预报。（天气预报的来源） 作业：导学达标 一.词汇。 二. 语法感悟1。 第二课时： 学习含有情态动词的表示活动的句子。谈论自己喜欢或不喜欢那个季节，并说