2019年五年级数学上册第四单元教案.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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最难忘的一件事学教设计

2019年五年级数学上册第四单元教案 第七课时 练习 教学内容:练习十二 教学要求:使学生初步能根据应用题的具体情况灵活选用算术解法或方程解法。 教学重点:分析题目中数量关系的特点,确定解题方法。 教学过程: 一、基本练习 1.口算。 6.3+3.7??? 25×0.8??? 7-1.9-4.1? 12-9.9???? 14÷28???? 1.6×9+1.6 3×1.4????? 5×1.02??? 2.3÷5 2.讨论。 ??? 正确判断下列各题,哪些适合用算术方法解?哪些适合用方程解?你为什么这样选择? ??? (1)长方形周长34厘米,长12厘米,宽多少厘米? ??? (2)一个工厂去年年终评奖,得一等奖的职工56人,得二等奖的职工比得一等奖的职工的2倍还多8人。得二等奖的职工有多少人? ??? (3)买5支钢笔和7本笔记本,钢笔总价比笔记本总价贵1.3元。已知一本笔记本价钱是0.85元,一支钢笔价钱是多少元? (4)长山煤矿两个作业组,第一组10人,每天共采煤66吨,第二组15人,平均每人每天采煤7吨。两组平均每人每天采煤多少吨? 二、指导练习 1.第5题。 ⑴用方程解时,先让学生说一说是根据什么等量关系式列的方程。 第二筐的总价-第一筐的总价=第二筐比第一筐多卖的钱数 ??? 其方程是:27x-24x=4.8或(27—24)x=

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