2019年五年级数学下册 约分和通分（一）一课一练 人教版.docVIP

2019年五年级数学下册 约分和通分（一）一课一练 人教版 一、填空 　　1.（ ）的分数，叫做最简分数。 　　2.一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（ ）或（ ） 　　3.分母是8的所有最简真分数的和是（ ）。 　　4.一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是，原分数是（ ），它的分数单位是（ ）。 　　5.的分子、分母的最大公约数是（ ），约成最简分数是（ ）。 　　6.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（ ）。 二、判断（对的打“√”，错的打“×” ） 　　1.分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数。（ ） 　　2.分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数。（ ） 　　3.约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大。（ ） 　　4.异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故。（ ） 　　5.约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的。（ ） 　　6.带分数通分时，要先化成假分数。（ ） 三、选择题 　　1.分子和分母都是合数的分数，（ ）最简分数。 　　①一定是 　②一定不是　③不一定是 　　2.分母是5的所有最简真分数的和是（ ）。 　　①2　 ② 　③1 　④ 　　3.两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积。原来的两个分母一定（ ）。 　　①都是质数　③是相邻的自然数　③是互质数 　　4.小于而大于的分数（ ）。 　　①有1个　②有2个　③有无数个 　　5.通分的作用在于使（ ）。 　　①分母统一，规格相同，不容易写错。 　　②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算。 　　③分子和分母有公约数，便于约分 　　6.分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（ ） 　　①分母是15的最简真分数的个数多。 　　②分母是20的最简真分数的个数多。 　　③它们的最简真分数的个数一样多。 　　7.把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（ ） 　　①先约简再化成带分数。 　　②先化成带分数再把分数部分约简。 　　③都可以，结果一样。 　　8.一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（ ） ①1个　②2个　③3个　④4个 参考答案 一、填空 　　1.分子、分母是互质数的分数 　　2.　 　　3.2 　　4.　 　　5.6? 　　6.最小公倍数 二、判断（对的打“√”，错的打“×” ） 　　1.√????? 2.×????? 3.× 4.√????? 5.√????? 6.× 三、选择题 　　1.③????? 2.①????? 3.③????? 4.③ 5.②????? 6.③???? ?7.③????? 8.④ 附送： 2019年五年级数学下册 约分和通分（二）一课一练 人教版 一、把下列各分数约分。 　　　　 二、把下面各组中的分数通分。 　　 三、把下面各组中的分数从小到大排列。 ????? 四、把 的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成，这个加上去的数是多少？ 参考答案 一、把下列各分数约分。 　　　　　　 二、把下面各组中的分数通分。 　　　 　　　 　　　 三、把下面各组中的分数从小到大排列。 　　　　 　　因为： ＜ ＜ 　　所以： ＜ ＜ 　　　　 　　因为： ＜＜ 　　所以： ＜＜ 四、解：因为的分子5和分母23相差18，加上同一个数以后，差不变。约分后的分数 　　分子分母相差1，因此需要扩大18倍，变成。此时我们可以看出，分子分母同时加上了31。 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习，天天向上！