2019年五年级数学下册《第一单元 分数加减法》单元综合测试 北师大版.docVIP

2019年五年级数学下册《第一单元 分数加减法》单 元综合测试 北师大版 1、填一填 （1）分母是12的最简真分数有（ ）个，他们的和是（ ）。 （2）一根铁丝长 EQ \F(4,5) 米，比另一根短 EQ \F(1,4) 米，两根铁丝共（ ）米。 （3）一根铁丝长 EQ \F(4,5) 米，另一根比它短 EQ \F(1,7) 米，另一根长（ ）米。 （4）异分母分数相加减，要先（ ），化成（ ），再加减。 （5）一批化肥，第一天运走它的 EQ \F(1,3) ，第二天运走它的 EQ \F(2,5) ，还剩这批化肥的（ ）没有运。 （6）把下面的分数和小数互化。 0.75=（ ） EQ \F(2,5) =（ ） 3.42=（ ） EQ \F(5,8) =（ ） 2.12=（ ） 4 EQ \F(1,4) =（ ） 2、计算题 EQ \F(5,12) + EQ \F(3,4) + EQ \F(1,12) EQ \F(7,10) - EQ \F(3,8) - EQ \F(1,8) EQ \F(4,15) + EQ \F(5,6) EQ \F(1,2) -（ EQ \F(3,4) - EQ \F(3,8) ） EQ \F(5,6) -（ EQ \F(1,3) + EQ \F(3,10) ） EQ \F(2,3) + EQ \F(5,6) 3、解方程 EQ \F(1,7) +x= EQ \F(2,3) EQ \F(4,5) -x= EQ \F(1,4) x- EQ \F(1,6) = EQ \F(3,8) 4、解决问题 （1）有一块布料，做上衣用去 EQ \F(7,8) 米，做裤子用去 EQ \F(3,4) 米，还剩 EQ \F(1,12) 米，这些布料一共用去多少米？ （2）某工程队修一条路，第一周修了 EQ \F(4,9) 千米，第二周修了 EQ \F(2,9) 千米，第三周修的比前两周的总和少 EQ \F(1,6) 千米，第三周修了多少？ （3）课堂上学生做实验用 EQ \F(1,5) 小时，老师讲解用 EQ \F(3,10) 小时，其余的时间学生独立做作业。已知每堂课是 EQ \F(2,3) 小时，学生做作业用了多少时间？ 附送： 2019年五年级数学下册分数加减法与折线统计图 测试题解析小学五年级西师大版 填空题。（每空1分，共22分） 1、的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数；如果减去（ ）个这样的分数单位等于。 2、＋表示（ ）个加上9个（ ），结果化为带分数是（ ） 3、分母为8的所有最简真分数的和是（ ）。 4、比多的数是（ ），比多（ ）。 5、＋＋=＋（ □ ○ □ ） 1－－=1－（ □ ○ □ ） 6、食堂有3吨大米，吃了，恰好是吨。剩下的占原来大米总量的（ ），还剩下（ ）吨。 7、4个与2个相加的和是（ ），3个与2个相减的差是（　　　　），1比与的和多（ ）。 8、一个等腰三角形的周长为cm，腰长cm，底长（ ）cm，腰比底多（ ）cm。 9、折线统计图的优点是（ ），条形统计图的优点是（ ）。 10、要反映凤西小学各年级人数情况，应该绘制（ ）统计图，要反映张芸本学期几考试的成绩变化情况，应该绘制（ ）统计图。 二、选择题。（共5分） 新 课 标 第 一 网 1、大于小于的分数有（ ） A、0个 B、1个 C、5个 D、无数个 2、一根绳子第一次用去，第二次用去米，两次用的（ ） A、第一次多 B、第二次多 C、同样多 D、不能比较 3、30秒是4分钟的（ ） A、 B、 C、 D、 4、要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制（ ） A、折线统计图 B、条形统计图 C、统计表 D、扇形统计图 5、2kg食用油，