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2019年五年级第一单元试卷 姓名：___________ 一、看拼音，写词语。10 niàndāo mào chōng biān cè chuī yān zī rùn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) duàn liàn bǎo lěi fǒu zé jī lì chéng dān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 比一比，组词。8 幻（ ） 练（ ） 诲（ ） 坚（ ） 幼（ ） 炼（ ） 悔（ ） 艰（ ） 歇（ ） 庙（ ） 值（ ） 振（ ） 渴（ ） 奋（ ） 植（ ） 晨（ ） 三、把下列成语补充完整。3 （ ）（ ）动听 身（ ）其（ ） （ ）人入（ ） 四、按课文内容填空。24 1 、 ，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 。 _________________________________，言师采药去。 ， 。 3 十年树木， 。老师的 _______ ， 我 _________________ 。 请默写两句带“风”的古诗句。 __________ 5、课外阅读：写出你假期在课外阅读的一本好书或者一篇好文章。书名（或者文章名）是： 你认为这本书（或者这篇文章）好在哪里：__ 6、陶校长的演讲这一课，陶校长讲了________、_________、_________、______四个方面，其中__________是生命之本，___________是做人的根本。 五、口语交际（学会请教别人）(4分) 五（5）班的惠雅妮同学去宿城区三棵树中心小学参加数学报竞赛，从三树下车后不知道三棵树中心小学在哪里，正好对面走来一位阿姨。请你想象一下，她们之间是如何对话的。（50字左右） ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????? 六、阅读短文，完成练习。(20分) (一)课文片断分析 有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。 十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！ 1、这片断选自《 》，作者是 。(1.5分) 2、照样子，写词语。 恭恭敬敬 3、课文中 、 、 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。 4、“十年树木，百年树人”的意思是：__________________________________ (二)垂??????????柳 在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗泛青的柳芽把春意首先