2019年五年级语文上册 小麻雀一课一练（无答案）语文S版.docVIP

2019年五年级语文上册 小麻雀一课一练（无答案）语文S版 一、比一比，再组词。 　　蹲（　）稻（　）添（　）扯（　） 　　遵（　）蹈（　）舔（　）址（　） 二、把下面的词语补充完整。 　　东（　）西（　）　不（　）不（　）　（　）作（　）明 　　（　）天（　）地　惊慌（　）（　）　（　）吃（　）惊 三、读句子，完成练习。 　　人是高一等的动物，他们（　）用翅膀飞，（　）用双脚走。 　　1.在句子里填上适当的关联词。 　　2.你能用所填的关联词再写一句话吗？ 附送： 2019年五年级语文上册 当年的家乡教案 教科版 教学目标 　　知识与技能：通过这次口语交际，使学生表达有条理，语气、语调适当，并乐于参与讨论，敢于发表自己的想法。 　　过程与方法：使学生表达有条理，语气、语调适当，并乐于参与讨论，敢于发表自己的想法。 　　情感、态度与价值：激发学生热爱家乡，树立建设家乡美好未来的志向。 　　内容分析 　　教学重点：培养学生的材料组织能力。 　　教学难点：使学生表达有条理，语气、语调适当，并乐于参与讨论，敢于发表自己的想法。 　　教学准备 　　课前预习 　　教学流程 　　一、复习导入 　　1. 谈话：如果说这一单元又一个主题，那就是家乡，如果说这一单元又一种情感，那就是乡情——作者爱故乡摇曳的芦苇，爱故乡绚烂如花的萤火，爱故乡充满生机的银杏树，爱故乡那可爱的人们….. 　　2. 这节课