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- 2019-12-09 发布于四川
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宁德市中考数学题试(代数部分)
2019年五年级语文上册 第4单元小结教案 新人教版
教学目标
1.积累交流课文、课外书中有启示意义的语句。
2.了解、积累生活中的座右铭。
3.阅读成语故事《水滴石穿》。
课前准备
搜集课外书中有启示意义的语句。
交流平台
1、从课文中找出使你受到启发的句子,读一读,说说感受。
2、把你平时从课外书中积累的、使你受到启发的句子进行展示,和同学进行交流。
3、把从课文、课外书中找出的语句,摘抄在本上。
日积月累
1、自己读一读5个句子,注意读准字音。
2、简单说一说5个句子分别是什么意思。
3、用自己喜欢的方法背诵。
4、在作业本上抄写。
成语故事
1、自己练习读短文,读准生字“吏、懈”。
2、跟同桌合作练习读,互相帮助、点评。
3、指名读,比一比谁的读音最准确。
4、交流一下怎样理解“水滴石穿”这个故事。
5、齐读第2自然段,理解成语的含义。
6、练习讲述这个故事。
单元后记
本组课文由《钓鱼的启示》《落花生》两篇精读课文和《通往广场的路不止一条》《珍珠鸟》两篇略读课文组成。课文虽然没有惊天动地的情节,也没有华丽动人的辞藻,但每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理。四篇课文围绕本单元的学习主题“生活中的启示”,分别告诉我们:道德判断也许很简单,但实践起来却很难;通往广场的路不止一条,生活也是这样;做人不能只讲体面,而对别人没有好处;信赖,往往能创造出美好的境界――让人真切地感受到,
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