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- 2019-12-09 发布于四川
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毕业设计报告与务任书范例
2019年五年级语文上册 西风胡杨一课一练(无答案)语文S版
一、组词语。
催( ) 躯( ) 熬( ) 垦( ) 域( )
摧( ) 驱( ) 傲( ) 恳( ) 城( )
二、根据课文内容填空。
1.《西风胡杨》的作者是从三个方面赞颂胡杨的:一赞胡杨( ),二赞胡杨( ),三赞胡杨( )。
2.从“我站在这孑然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴”这句话可以看出作者希望( );从“我祈求胡杨,再坚持一会儿,哪怕几十年”这句话可以看出( );从“我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在沙漠中静静地走走,哪怕就三天”可以看出( )。
三、按课文原句填空(可以任选一段)。
1.胡杨,是( )。胡杨的( ),能深达二 十米,( ),去( ),并( )。它能在零上四十摄氏度的( ),能在零下四十摄氏度的( ),不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕( )。
2.胡杨,是( )。胡杨是( ),身后是( ),是( ),是( ),是( )芸芸众生,可是它们不在乎。它们将一切( )让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有( ),而将这( )留给了自己。
3.胡杨,是( )。胡杨( ),( ),( )。在塔里木和内蒙额济纳旗我都看见了( )胡杨林,它们生前为( )战斗到最后一刻,死后( )仍坚定地挺立着。
附送:
2019年五年级语文上册 诗两首同步练习 西师大版
一、选择加点字的正确读音打“√”。
1、我迟到了,久久地徘徊(huí huái)在教室外,不敢进去。
2、我家有有半亩(měng mǔ)良田,那是我们家唯一的支柱。
3、质朴无华的车辆,装载(zǎi zài)了人类灵魂中全部的美丽!
二、给下面的字组词。
徘( ) 扉( ) 绯( ) 匪( )
栅( ) 珊( ) 删( ) 姗( )
蒂( ) 蹄( ) 啼( ) 缔( )
三、下面解释有误的一顶是( )
A、鉴:镜子 B、渠:渠水 C、如许:如此 D、为:因为
四、1、从《观书有感》的题目可以看出, 这首诗并不是单纯的风景诗,诗人通过诗中具体景
物描写,表示关于 的心得体会。
2、作者把“半亩方塘”比作一本书,书打开了好像一面镜子。“天光云影”的比喻是
;“源头活水”在诗中又比喻 ;清
如许的含 义是 。
五、读诗句,辨季节。
(1)春色满园关不住,一枝红木叶出墙来。( )
(2)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 ( )
(3)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ( )
(3)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。( )
六、读诗答题
有的人
有的人活着
他已经死了;
有的人死了
他还活着。
有的人
骑在人民的头上 呵我多伟大
有的人
俯下身子给人民当牛马。
有的人
把句子刻入石头
想“不朽”;
有的人
情愿做野草,等着地下火烧。
有的人
他活着别人就不能活;
有的人
他活着为了多数人更好地活。
骑在人民头上的人
人民把他摔垮;
给人民做牛马的
人民永远记住他!
把名字刻入石头的
名字比尸体烂得更早;
只要是春风吹到的地方
到处是青青的野草。
他活着别人就不能活的人
他的下场可以看到;
他活着为了多数人更好活着的人,
群众把他抬举得很高,很高!
1、这是一首 诗,是作者是为纪念 逝世13周年而写的。
2、诗着第一节两个“活着”的含义是( )。
A、两个都指肉体的生存 B、前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。
C、前一个指精神的永存,后一个指肉体的生存
3、诗中第一节两个“死了”的含义是( )
A、两个都指失去了生命 B、前一个指失去了生命,后一个指虽生犹死
C、前一个指虽生犹死,后一个指失去了生命。
4、回答问题。
(1)诗歌中歌颂鲁迅全心全意为人民服务的句子是哪句?
(2)诗中表现鲁迅为了革命事业甘愿贡献自己的一切的句子是哪句?
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