2019年五年级语文上册第四组15落花生教学设计3新人教版.docVIP

2019年五年级语文上册第四组15落花生教学设计3新人教版 　　　　教学目标　　1．理解课文思想内容，学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。　　2．概括课文中心思想，练习分清课文主次。　　3．学会本课生字、新词，练习用“居然”“成熟”造句。　　4．有感情地朗读课文。背诵课文。　　教学重点　　1．理解父亲赞美花生的话的深刻含义。　　2．练习根据课文的中心，分清主次。　　教学难点　　理解父亲赞美花生的话的深刻含义。　　教学时间　二课时　　教学设计　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、教学目标　　（一）学会本课生字、新词，理解重点词语。　　（二）理清课段落，概括段落大意。　　（三）有感情地朗读课文，体会课文的思想内容。　　二、教学重点　　（一）理清课文段落，概括段落大意。　　（二）有感情地朗读课文，体会课文的思想内容。　　三、教学难点　　理清课文段落，概括段落大意。　　四、教学过程　　（一）揭示课题，简介作者。　　1．老师出个谜语，看看谁能猜出它是哪种植物。　　“根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。”　　（花生）　　2．出示花生的投影片，教师解题：花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到士里长成花生荚，所以叫落花生。