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- 2017-03-04 发布于北京
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辽宁省普通高课中程改革工作方案
辽宁省普通高中课程改革工作方案
按照教育部要求,辽宁省从2006年秋季开始将进行普通高中课程改革。为了确保课程改革工作的顺利开展,根据教育部《普通高中课程方案(实验)》(教基[2003]6号)、《教育部关于普通高中新课程实验工作的通知》(教基[2003]21号)、《关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》(教基[2005]6号)和《辽宁省教育厅关于推进基础教育课程改革的实施意见(试行)》(辽教发[2002]7号)要求,制定本方案。
一、课程改革工作的重要意义和指导思想
普通高中教育是在义务教育的基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育,是培养学生终身学习愿望和能力、为学生终身发展奠定基础的重要阶段。实施普通高中课程改革,对于提高我省人口素质和综合竞争能力,推进经济和社会的全面进步与发展具有深远的战略意义和重要的现实意义;对于进一步深化我省基础教育改革,实现基础教育跨越式发展,提高普通高中教育水平提供了重要契机;对于推动我省普通高中的教育教学改革,更好地发挥普通高中的教育资源效益,促进普通高中尽快走上以内涵发展为主的可持续发展道路,实现学生学习方式和教师教学方式的转变,培养学生终身学习的愿望和主动探究的意识,发展学生的创新精神和实践能力具有十分重要的意义。
我省普通高中课程改革工作的指导思想是:坚持以教育“三个面向”指示精神和“三个代表”重要思想为指导,全面深
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