11.2《社会历史的主体》课件.pptVIP

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  • 2017-03-04 发布于广东
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11.2《社会历史的主体》课件.ppt

第十一课 寻觅社会的真谛 历史者英雄之舞台也,舍英雄几无历史。 ——梁启超 人民,只有人民,才是创造世界历史的 动力。 ——毛泽东 (1)你是如何认识英雄人物和人民群众在历史中的作用的? (2)究竟谁是历史的创造者?为什么? 劳动群众、人民群众和全体公民的关系 劳动群众 人民群众 全体公民 一切对社会历史起推动作用的人们 人民群众的主体 具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。 正是由于劳动群众不断的辛勤劳动,积累经验,改进工具,提高生产力水平,从而创造了人类丰富的物质财富。 ①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。 ②人民群众是推动社会历史发展的决定力量。 1. 人民群众是物质财富的创造者。 一、人民群众是历史的创造者 屈原的《离骚》、《九歌》直接取材于远古时代人民群众创造的神话和传说。 《水浒》、《三国演义》、〈西厢记〉、〈浮士德〉等世界名著,都是在民间口头文学和民间传说的基础上修琢提炼而成。 人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。 这些作品反映的内容来自哪里? 田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃、穿、住、用,那他就不但没有酒喝,而且没有饭吃,只能饿死在东篱旁,哪里还能吟出“采菊东篱下,悠然见南山”的诗呢? 鲁迅: 人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。 陶渊明赏菊 原生态民歌直接产生于民间,并长

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