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产科实习计划暨评值表-中华医事科技大学
中華醫事科技大學護理系 產科護理實習計畫
實習對象:五專四下或五上學生
實習時數:三學分具備能力:完成健康評估、護理學課程。實習目標:
能運用護理過程提供孕產婦及婦科病人整體性的護理(臨床技能)。
能評估孕產婦及婦科病人身心變化及行為表現(基礎醫學)。
能依孕產婦及婦科病人的個別需要提供護理及護理指導(溝通合作)。
能辨別孕產婦及婦科病人的異常症狀及徵象並報告,且能協助處理(批判性思)。
能學習婦產科護理人員的角色及功能(克盡職責)。實習內容與進度:
週次 具體目標 一 認識實習環境並了解婦產科護理人員的角色及功能。
熟悉並能執行婦產科之常規護理。
能合宜的收集產科及婦科個案的相關資料。
能了解婦產科常規用藥的作用及相關用藥注意事項。
能認識並了解婦產科的常見診斷及其治療。 二 能評估並學習了解婦產科個案的身心變化及其行為表現。
能說明並執行婦產科常規用藥的作用及相關用藥注意事項。
能辨別婦女正常懷孕、生產及產褥期的生理、心理及社會變化。
能依個案需要並運用護理過程提供孕產婦女適切的護理。
能收集並評估孕產婦及家庭的需要並提供以家庭為中心的護理。 三 能提供孕產婦正確的產後衛教及育兒常識。
能辨別產褥期的合併症並提供孕產婦個別性的護理。
能辨別及評估高危險妊娠孕產婦及其合併症並依其需要提供個別性的護理。 四 能說明並執行高危險妊娠孕產婦相關的護理技術及說明其原理。
能促進高危險妊娠或有合併症孕產婦家庭親子關係的發展。
能觀察家庭成員對婦產科個案的影響並了解其支持系統。
能執行婦產科護理人員的角色及功能。
作 業: 個案護理計劃
讀書報告一篇
個案報告一篇
團體衛教[整組] 、評 值:依實習評值表評值。1.臨床表現 65% : 單位評分50% 、 指導老師:50%2.作業及測驗 35%
中華醫事科技大學護理系 五專婦產科護理學實習評值表
學生姓名: 班級: 座號: 實習單位: 日期:
評值項目 % 學生
自評 單位
評分 老師
評分 臨
床
表
現
65% 一、人文素養25% 1.儀容端莊、態度有禮,能遵守專業倫理規範 5 2.能關愛個案,具同理心並能主動尋求資源與協助 5 3.能虛心接受指導,願意多學多做,有效的控制時間並依計畫完成學習 5 4.能參與實習的討論,表達自己的看法與感受,並做建設性具體意見 5 5.能主動盡責完成個人份內工作,並能充分發揮團隊合作的精神 5 二、專業能力75% 1.正確操作婦產科一般護理技術及執行熟練完整 5 2.能評估個案的生理之需要 5 3.能評估個案的心理及社會變化之需要 5 4.了解婦產科病人診斷症狀病因 5 5.能主動查詢並了解常用藥物,維持個案給藥護理之安全性 5 6.認識婦產科病房之環境,能運用設備滿足個案及家庭之需要 5 7.應用溝通技巧與個案及家屬建立治療性關係,收集主客觀資料 5 8.了解分娩及手術前後護理之準備事項並能正確執行 5 9.能辨認婦產科異常現象,提供適切護理措施 5 10.具備組織和調適力,有條不紊能應變個案之需要 5 11.執行適當護理措施以滿足高危險妊娠孕產婦的需要 5 12.能正確執行及操作各項高危險妊娠所需之護理技術 5 13.協助依附關係的建立並應用適當的方法加強正向的依附過程 5 14.能執行有效性母乳哺餵之指導 5 15.評估為人父母之準備及教導正確育兒常識及技能 5 小計 臨床表現 = (單位評分 ×50% + 老師評分 × 50%) × 65% = 作
業
35% 三、自我成長 35% 1.實習測驗 2.作業參與及書寫過程 (個案護理計劃5%;個案報告1%;讀書報告5%;
團體衛教5% 25 單位評語: 老師評語: 病假 天 小時 事假 天 小時 曠班 天 小時 公假 天 小時 喪假 天 小時
實習成績=臨床表現 + 作業等 - 請假扣分 =
指導老師 護理長 督導長
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