17.走一步,再走一步课件.pptVIP

语 文 新课标（RJ） 17 走一步，再走一步 再读课文 再读课文 细读课文 细读课文 收束课文 收束课文 再 读 课 文 4．根据课文内容填空。 (1)大约只有二十米高，但在我眼中却是____________的险峰。 (2)这时，我便可以___________________地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 17 走一步，再走一步 高不可攀 惊奇而自豪 细 读 课 文 5．概括内容：课文讲述了一个怎样的故事？你能说说故事发生的时间、地点和主要人物吗？请你简单地概括出来。 [解析] 概括叙事性文章的内容首先要把握叙事六要素：时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果。其次是语言尽量准确简洁。 [答案]课文讲述了“我”在五十七年前七月里一个闷热的日子与朋友一起爬悬崖，中途遇到困难，既不敢上，也不敢下，最后在父亲的帮助下尝试着自己走下悬崖的故事。时间：五十七年前七月里一个闷热的日子。地点：一座悬崖。主要人物：“我”、杰利、几个朋友以及“我”的父亲。 17 走一步，再走一步 6．走进主旨：“我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”请你谈谈对这句话的理解。 [答案]示例：大困难是由小困难组成的，而小困难是不难战胜的，一步一步地战胜了小困难，最后就会战胜大的困难。当然，重要的还在于走好每一步，一步一步坚持不懈地