第五章关于教材写编的研究课题 .pptVIP

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  • 2017-03-04 发布于北京
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第五章关于教材写编的研究课题

第五节 教材编写与学生自主学习能力的培养 自主学习是由学习者的态度,能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制。 教育就是要培养学生自主学习的能力。而外语教学中,学生是否具备自主学习能力也至关重要。 所以,中小学教材有必要将学生自主学习能力的培养作为一个重要的方面加以考虑。 第六节 教材编写与教师专业发展 综述:目前,对教材与教师专业发展的关系,学术界观点不一,主要有两种观点: 负面观点 : Swan Richards认为教材对教师的专业发展没有任何作用(甚至会引起其倒退)。 教材对教师专业发展能够起到重要的促进作用,这主要是表现在更新教师理念,改进教学方法,提高教学技能等方面。 而教材要实现这些功能就需要做到以下两点: ①教材编写者应该认真编写教师用书。P79 ②与新课程,新教材配套的教师培训也是对教师进行理论和实践培训的重要途径。 第五章 关于教材编写的研究课题 Research issues on materials development Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.S

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