人民版2016年秋七年级道德与法治上册复习提纲概要.doc

人民版2016年秋七年级道德与法治上册复习提纲概要.doc

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人民版2016年秋七年级道德与法治上册复习提纲概要

耒阳市实验中学七年级道德与法治上册复习提纲 班次 姓名 第一课 新天地 新感觉 1、从小学到中学,是我们人生旅途中的一次重要跳跃。是自身成长的新起点,人生旅程的新阶段 2、进入初中校园我们的生活发生哪些新的变化,我应该如何应对这种变化? (1)变化如:学习科目增多,学习负担加重,自主管理要求高,学校生活丰富多彩,其中最关键的是学习压力的增大。 :①制定学习计划②课上认真听讲③做好课前预习,提高学习效率,充分利用时间。最重要的是:学会自立,主动和同学交往 不一样的学习条件:虽然同属于初中生这个群体,但由于我们生活在不同地区,受经济条件等因素的限制。我们的学习条件存在着明显的差异。 原因在于:。因此我们要:要加倍珍惜现有的学习时光 5、什么是受教育权?保护公民受教育权的法律依据是什么? (1)受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。 (2)保证青少年受教育权的法律有:《宪法》《义务教育法》《教育法》《未成年保护法》 、为什么我们要接受教育:((教育也是一个国家、一个民族发展的根本。 7、作为公民接受义务教育应该怎么做?(我们应该自觉履行受教育的义务,接受规定年限的义务教育,不得中途退学;(要遵守学校纪律和国家法律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务。 8、当侵犯我们的受教育权的时候,我们应该:(父母思想工作做法侵犯了未成年人的受教育权。(请老师和相关部门说服父;(运用法律武器来维护自己的受教育权。 、针对我国义务教育现状提出几条合理建议:(加强对义务教育法的宣传力度(政府加强对贫困家庭入学儿童的经济资助(加大学校课程改革,激发学生学习的积极性。④当地政府严惩造成孩子辍学的违法行为。 、为保障学生的受教育权利,我国作出了哪些努力? 3、受诱惑的原因有:好奇、盲目从众,没有主见、意志薄弱、自控能力差,是非、法制观念不强等。不良诱惑有:游戏、黄赌毒、抽烟、喝酒等。 4.如何抵御诱惑? (1)面对诱惑,长大的我们要管住自己,战胜自我;(2)掌握战胜诱惑的方法:①联想后果法;②婉言谢绝法;③避开诱因法。④专时专用法。⑤求得帮助的方法。(3)培养坚强的意志和自制力。 5.如何看待游戏的诱惑? 答:适当、有节制的娱乐有益处,它对开发人的智力,锻炼眼耳手脑并用能力,有一定的好处。也可以在休闲时,通过它来适当放松和调节自己(好处)。游戏对青少年有一定的诱惑,青少年沉溺于网络游戏危害极大,影响身体健康,导致学习下降,甚至走上违法犯罪的道路(坏处)。要坚决抵制沉迷于游戏的诱惑。 6.如何健康文明的上网?(怎样抵御游戏的诱惑?) 答:(1)上网应利用网上有用信息,帮助我们提高学习成绩促进我们身心健康发展;(2)学会信息节食,抵御网络的不良诱惑,不浏览不良信息的网址、网页;(3)合理安排上网时间,有节制地上网;(4)不要沉迷于网上聊天和游戏;(5)遵守网络规则,不做违德,违法的事。 7、面对学校的要求:学校的很多要求是为学校公共生活服务的,没有这些要求,学校生活肯定会陷入混乱。这些要求不仅是合理的,更是必要的。 、怎样理解纪律和约束: 9、长大意味着什么?(长大意味着理解他人;(长大意味着懂得感恩;(长大意味着对自己负责;④长大意味着直面困难。 第三课 把握生命的节奏 1、时间与生命的关系是什么?给我们什么启示? 关系:时间是生命的刻度 时间是生命的计量单位时间是生命的节奏 时间是人生最宝贵的财富启示:珍惜时间,使生命多彩。、怎样做时间的主人?关于守时的看法? 第四课 第一次“握手” 与陌生的同学相遇,难免会有拘束和尴尬。你有一些好的方法能打破这种难堪吗?答:寻找;主动帮助和关心同学;、微笑 真心待人交往的技巧 3、人际交往时,微笑有何重要意义?答:微笑在脸上,其本源却在内心。爱的微笑像一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。 4、人际交往时,礼貌对我们的交往有何作用? 礼貌是人际关系的润滑剂。礼貌是言语、行为谦虚恭敬的表现;礼貌是一个人内在修养与外在言行的统一;讲文明,懂礼貌是中华民族的优良传统。 5、人际交往时,为何要注重礼仪?答:礼仪是人类文明、社会进步的重要标志,是人们进行社会交往的必备条件。学习礼仪常识,遵守礼仪规范是现代人文明生活的基本要求。 6、怎样理解“君子和而不同,小人同而不和。”1、换位思考的心理基础是心中有他人。 3、怎样理解己所不欲,勿施于人?这句话的意思是:自己不的、不希望得到的,不要施加给别人。它的实质是体谅他人平等的对待他人理解他人、心中有他人。、与人交往的时候人应该怎样做?应该考虑别人的感受。我们每天都在与周围的人打交道,只有理解他人的感觉,我们的心田才能开出吐香的鲜花,只有这样我们才能赢得友谊与信任,建立起和谐的人

您可能关注的文档

文档评论(0)

shuwkb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档