小数乘整数教案研讨.docVIP

课 时 教 案 课题 小数乘法 主备课人 张金卓 授课人 第 1 课时 学 习 目 标 知识 目标 使学生在理解小数乘以整数的意义的基础上掌握小数乘以整数的意义和小数乘以整数的计算方法。绿色圃中小学教育网httP://WwW.Lspjy.Com 能力 目标 引导学生探索知识间的练习，渗透转化思想。 情感 目标 培养学生的迁移类推能力。 教学重点 小数乘以整数的意义。 教学难点 确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。 教学方法 合作探究---展示交流——反思小结 教具、学具 PPT 教 学 过 程 二 次 备 课 一创境激疑 引导学生得出：小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求( 几个相同加数的和的简便计算)。 2、小数乘以整数的计算法则。 ⑴ 小数乘法可以怎么算？（依照整数乘法用竖式计算） 板书： 6．5 绿色圃中小学教育网httP://WwW.Lspjy.Com × 5 ⑵ 生试算，指名板演。 ⑶ 生算完后，小组讨论计算过程。 ⑷ 示范： 6．5 扩大10倍 6 5 × 5 × 5 3 2. 5 3 2 5