名师学案（2016年秋季版）2017七年级道德与法治下册 第二单元 做情绪情感的主人 第四课 揭开情绪的面 第一框 青春的情绪课件 新人教版.pptVIP

* 第四课 揭开情绪的面纱 第一课时 青春的情绪 游戏规则 1．音乐开始，参赛选手围着放在教室中央的椅子转圈； 2．音乐停下，参赛者要抢位子坐下（注意安全）； 3．游戏结束时，请参赛选手接受采访。 创设情景，激情导入 ●教学目标 1．通过教学使学生了解情绪的种类和影响情绪的因素。 2．让学生了解情绪的作用即积极作用和消极作用。 3．了解青春期的情绪特点及情绪特点的作用。 我们的情绪受多方面因素影响。如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。 人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活。 聚焦主题，合作探究 情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小的挫折而止步不前。 青春期的情绪特点：情绪反应强烈，情绪波动与固执，情绪的细腻性，情绪的闭锁性，情绪的表现性。 青春期的情绪特点体现了青春的活力，它带给我们不同的感受。善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。 青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。 课堂小结： 情绪的种类 影响情绪的因素 情绪的积极作用和消极作用