第一次世界大战教学设计梁燕飞预案.docVIP

课时教学设计首页 授课时间： 年 月 日 课题 第21课 第一次世界大战 课型 新授课 第几 课时 1 课 时 教 学 目 标 （三维） 知识与能力 　　简述萨拉热窝事件出现的原因、经过及影响，提高学生概述历史事件的能力。 　　探讨第一次世界大战爆发的原因以及萨拉热窝事件作为突发事件在其中所起的作用，培养学生多角度地观察历史现象的历史思维能力和历史意识。 　　概述凡尔登战役发生的时间、地点、交战双方、结果及意义，培养学生树立正确的时间和空间概念。 　　了解凡尔登战役的残酷性，归纳并认识第一次世界大战给人类社会带来的灾难性后果，培养学生收集整理和归纳资料的能力。 　　概括第一次世界大战的起止时间、参战双方、战争结果。 过程与方法 　　通过查找课文、查看地图、观看影像资料，收集归纳信息，概括萨拉热窝事件、凡尔登战役的主要过程以及第一次世界大战的灾难性后果。 　　在教师的引导下，学生组成5～6人的小组进行合作学习，对搜集来的信息进行分析，探讨第一次世界大战爆发的原因尤其是突发事件在其中的作用。 　　通过观看图片，对战争的灾难性后果进行情境体验，从而激发对和平的热爱。 情感态度与价值观 　　引导学生对普林西普的刺杀行为进行评价，帮助学生正确认识各民族反抗侵略与瓜分斗争的正义性同暗杀等恐怖活动的区别，充分认识突发事件对人