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郑州市盲聋哑学校2016年郑州市教育网站 评估报告 二〇一六年十一月 一、评估单位概况 郑州市盲聋哑学校，始建于一九五八年，网址为：/。 二、评估方法及内容 本次主要是对郑州市各县（市、区）教育信息网及郑州市教育局直属中小学校、幼儿园的网站建设情况进行评估，评估方法是由郑州市教育局信息中心依据《2016年郑州市教育网站评估指标（中小学、幼儿园）》的评估指标对参评网站进行逐项评分，主要评估指标包括校务公开、学校工作、教师工作、学生工作、信息报送、家校互动、教育教学、界面设计、功能设计、规章制度建设、网站的运行与安全、网站影响力。综合评估完成后对学校网站得分情况进行分析，指明存在问题并提出工作建议。 三、网站评估分析 根据评估结果显示，郑州市盲聋哑学校网站评估总分66.9分，低于总体平均分72，在所有学校评估单位中排名46，在其他学校类排名3。网站评估结果如下表： 郑州市盲聋哑学校2016年郑州市教育网站评估结果 总分 校务公开 学校工作 教师工作 学生工作 信息报送 家校互动 教育教学 界面设计 功能设计 规章制度建设 网站的运行与安全 网站影响力 66.9 10 10 4.5 4.5 1.9 3.5 4 5 5 5 12.5 1 此次评估平均分 72.0 9.3 11.4 4.8 4.0 1.5 4.0 5.4 6.4 3.8 5.0 13.5 2.9 此次评估最高分 82.5 11.8 14.5 6.0 5.5 3.0 6.8 9.0 8.5 5.5 5.0 15.0 4.0 同档次平均分 64.6 9.4 9.2 4.6 4.6 2.1 3.9 3.4 4.9 4.7 5.0 12.0 1.6 所在档次 低分档 中分档 低分档 中分档 高分档 高分档 中分档 低分档 低分档 高分档 高分档 低分档 低分档 3 1 2 2 1 2 2 2 3 1 1 4 4 总排名 46 19 46 29 11 11 32 40 45 2 1 40 54 四、存在问题 郑州市盲聋哑学校网站学校主要扣分项为：开设栏目长期不更新、页面报错、考核栏目未开设、互动类栏目无留言回复情况展示，以及页面显示错乱等。具体如下： 1、信息不全，更新不及时，栏目未开设类问题具体表现：无内设机构及职能介绍；发展规划、每周工作安排类栏目空白；通知公告类栏目3月内更新量不足5条；党建工作、德育安全栏目长期未更新；未开设在线办事、学生信息查询、微博微信、校长信箱等栏目。 2、信息报送方面：7到10月信息有效报送量仅为21，信息报送量较低；教育教学方面，信息化应用程度低，网站首页未在醒目位置提供信息化应用链接，未提供优教人人通入口链接。 3、家校互动方面：未开设学生信息查询栏目，如学生成绩、课表查询；未开设微博并在首页提供链接；咨询类栏目，未开设校长信箱，在线留言页面报错。 4、网站信息化建设方面没有数字化校园等教育信息化应用平台。 5、网站可用性方面：网站访问速度及稳定性良好；访问量和连接数低，网站影响力较低。 五、整改建议： 1、依照网站考核标准，补全未开设栏目，并规范日常维护制度，保持已开设栏目的及时更新。 2、规范日常维护制度，加强网站信息维护。 配备专业处（科）室或人员进行网站日常维护和管理，要明确一名校级领导负责网站建设的组织、协调工作，落实责任部门、责任人，完善设施，强化工作职能，突出工作重点，不断提升网站的建设和管理水平；完善网站建设和管理的保障体系建设，建立网站日常维护制度，规范信息采集、审核、发布流程，实行栏目责任制，确保网站发布的信息来源可靠、内容真实、更新及时。 3、网站互动性方面 针对网上互动这一网站建设弱势，建立健全互动渠道和处理制度，提高公众参与程度。开通校长邮箱，提供网上咨询服务，并提供有效回复，增强网站的互动性。 4、信息化应用方面 充分利用自建或上级部门教育信息化应用平台，提升教育信息化管理与应用能力水平。同时在本单位网站上开辟教育信息化专栏或数字校园专栏,集中展示信息化建设成果。 2016年郑州市教育网站评估报告 4 / 4