原创力文档第五单元：植树问题
这个问题该怎样解决呢？
。 我用画图的方法来试一试!
自己试一试吧：
我用算式来算一算。
（120+60）×2÷30
=180×2÷30
=12（棵）
哈哈，我有新发现啦：
在封闭线路上植树，棵数与段数相等，即棵数=段数。
大显伸手：在周长为50米的圆形池塘边栽树，每隔5米一棵，一共可以栽多少棵？
[思路导航]在封闭的圆形池塘周围栽树，间隔数=棵数，相信你一定会做出来！
第六单元：回文数之迷 建议：有关于回文数的资料，上网查一查，有很多。回文数与回文诗，都可以引入本节课。在练习环节中还可以让学生来尝试创造出回文数。
第七单元：文字之谜
下式中每个字各代表一个不同的数字，其中“心”代表9，请问其他汉字分别代表哪些数字？
这个问题从哪里入手呢？
自己试一试吧：因为“心”=9，两个乘数个位相乘，“心”ד心”=9×9=81，所以“少”=1，乘积就是111111111。根据积，用乘数9去逐一乘第一个乘数。
我想：9ד中”积的个位数应该是3，所以“中”=7，往前一位进7；9ד动”积的个位数应是4，“动”=6，往前一位进6； ……
得出
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