12.2价值判断与价值选择(共41张PPT).ppt

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12.2价值判断与价值选择(共41张PPT)

第二框 价值判断与价值选择 12时02分,李剑英:“检查好三转弯,准备着陆。” 12时04分09秒,李剑英:“我撞鸟了,我要调整跳伞。” 12时04分15秒,李剑英:“看迫降行的话,我把起落架收起来了!” 12时04分18秒,李剑英:“迫降!” 12时04分25秒,飞机解体爆炸。 ★在上述的事件中,鸟撞飞机,飞机出现故障是我们对A ____作出判断; ★在16秒的时间里,李剑英认识到以1命换取4000命是值得,人民群众的安危大于自己的生死 这是在进行 B 判断; ★最后他放弃了三次跳伞的机会,改跳伞为迫降 这是李剑英的 C 。 价值是人们生活中经常使用的概念。 下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 1、舒婷在《人心的法则》中写道:“为一个诺言而信守终生?为一次 奉献而忍耐寂寞?是的,生命不应当随意挥霍,但人心,有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是 A.价值实现取决于人们的选择 B.人的价值是永恒的 C.价值判断是价值选择的基础 D.价值选择有正确和错误之分 2、求真、向善、塑美,既是人类追求的精神理念,也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是 ①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原) ②老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子) ③各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。(费孝通) ④天下之至柔,驰骋天下之至坚。(老子) A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 9、对人的价值的实现与社会和他人的关系的认识,不正确的是( )? A.二者是统一的,个人只有在与社会的统一中才能实现个人的价值? B.只要充分发挥主观能动性,就能实现人生价值 ? C.人在实践活动中实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果 D.只有正确处理个人与集体、个人与社会、个人与他人的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值 3、人们在从事各种实践活动过程中,在同各种事物打交道过程中,需要对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,这称为 ( ) A.价值观的导向作用 B.价值选择 C.价值判断 D.正确的价值观 c 4、人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于( ) A、人们的主观愿望是否良好 B、人们的认识是否符合社会发展的客观规律 C、人们是否作出了价值判断和价值选择 D、人们认识世界和改造世界的活动 B 5、下列对价值判断和价值选择的社会历史性特征的认识,正确的是( ) ①价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 ②把握这一特征有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念 ③把握这一特征有助于我们的价值观念与时俱进 ④为我们提供了一把认识一切历史和现实中的各种价值观念的钥匙 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ A 6、俗话说:“巧妇难为无米之炊”,“没有金刚钻,不揽瓷器活”。用人生观的道理分析,这其中体现的道理是 A.人要充分发挥主观能动性 B.主观能动性的发挥受客观条件的制约 C.人生价值的实现需要一定的客观条件 D.人应利用有利条件,回避不利条件 7、有人认为:“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性发展。”这种观点( ) A、是正确的,因为个人和社会是相互区别、相互对立的 B、是错误的,割裂了个人和社会的统一,是十分有害的 C、是正确的,在现实生活中个人和社会总是发生矛盾的 D、是错误的,因为社会对个性的发展是不起任何作用的 8、劳动着的人是幸福的,因为( ) ①人只有在劳动中,在奉献社会的实践中,才能创造价值 ②一个人在劳动中创造的财富越多,对社会的贡献越大 ③人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值 ④在社会主义社会,劳动是创造人类美好的生活,促进人的自由全面发展的重要手段 A、①② B、③④ C、①②③④ D、①②③ * 1、什么是价值判断与价值选择?二者关系是什么?(理解) 2、价值判断与价值选择有什么特点? (理解) 3、如何作出正确的价值判断与选择? (理解) 4、如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系(识记、理解) ??16秒的生死抉择 06年11月14日,兰州空军飞行员李剑英在训练结束下降途中由于鸟撞飞机发生

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