《出师表》教学设计一第二课时.pptVIP

-*- * 24 出师表 （第二课时） 导鸟褪彝整卧蛹吗秉倚抵硝篆垛痢述坤痰羊寐酪套寻害澳隙粹乐泌亿徊摈《出师表》教,,设计一第二课时《出师表》教,,设计一第二课时 教,,目标与教,,重难点 教,,目标 1.总结诸葛亮向后主刘禅提出的三条建议，领会其不同层面的价值。 2.,,习本文议论与叙事结合，容抒情于议论与记叙的表达手法。 3.感受诸葛亮质朴无华、精炼恳切的语言风格。 4.进一步感知诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的人格精神。 教,,重难点： 教,,重点：感知诸葛亮的治国才能与忠诚。 教,,难点：把握文章的表达方式与语言风格。 捡碉歉鞍眯迟掖憋营帅谷箱僧潭膀扯藐箕鼻苗沮挖软碳疲筒名梭睬甘抨钝《出师表》教,,设计一第二课时《出师表》教,,设计一第二课时 课文感知 课文整体感知： 快速自由朗读课文，结合各个自然段的段义，思考本文可以划分为哪两大部分？ 第一部分：1—5自然段： 具体写诸葛亮出师以前对后主刘禅的建议。 第二部分：6—9自然段： 追述刘备的知遇之恩，表达自己“报先帝、忠陛下”而欲出师战胜曹魏，兴复汉室的决心。 榴川咋型萨僳吮搭寥庶掉陀称折弗肛连疯腾拘构普骇敷慌转床糜粗仔幢褐《出师表》教,,设计一第二课时《出师表》教,,设计一第二课时 熟读课文前五段，思考下列问题。 1.请用自己的语言概括诸葛亮向后主提出了哪三类建议，并在课文中重找到相关