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(1)某个学生成绩管理系统的部分参与者和用例总结如下。 教务管理人员： ①登录系统； ②教师、学生名单管理； ③学期教学计划管理； ④成绩管理； ⑤课程分配，每次课程分配时都必须打印任课通知书。 学生： ①登录系统； ②选课。 教师： ①登录系统； ②成绩管理，并且可以选择是否生成成绩单。 请根据以上信息画出该系统的用例图。 UML图例讲解 (2)某银行储蓄系统需求说明如下。 ①开户：客户可填写开立账户申请表，然后交由工作人员验证并输入系统。系统会建立账户记录，并会提示客户设置密码(若客户没做设置，则会有一个缺省密码)。如果开户成功，系统会打印一本存折给客户。 ②密码设置：在开户时客户即可设置密码。此后，客户在经过身份验证后，还可修改密码。 ③存款：客户可填写存款单，然后交由工作人员验证并输入系统。系统将建立存款记录，并在存折上打印该笔存款记录。 ④取款：客户可按存款记录逐笔取款，由客户填写取款单，然后交由工作人员验证并输入系统。系统首先会验证客户身份，根据客户的账户、密码，对客户身份进行验证。如果客户身份验证通过，则系统将根据存款记录累计利息，然后注销该笔存款，并在存折上打印该笔存款的注销与利息累计。 请根据以上信息绘制出系统的用例图。 UML图例讲解 (3)一个公司可以雇佣多个人，某个人在同一时刻只能为一家公司服务。每个公司只有一个总经理，总经理下有多个部