校本研修与组织管理计划.docVIP

网络研修与校本研修整合计划管理 新的,,期已开始，根据县教育局“九项工程”的工作要求，我校本,,期将加强网络教研及校本研修的工作。为了更好地开展网络教研及校本研修工作，特制定如下计划： 一、指导思想 根据保亭教育局新修订的《工程一 网络教研及校本研修工程实施方案》和《保亭县中,,,,校校本研修管理评价量表考核办法》文件精神，我校网络教研及校本研修工作将进一步完善。在网络教研中存在多数参训教师被动参与、部分教师对网络技术的使用不够熟练、部分教师对网络教研和校本研修重视度不够的现象，必须结合我校教研实际和教育技术水平，全面推进网络教研及校本研修工作，提高教师教,,水平及教育教,,质量。 二、校级管理员职责： ①组织老师进一步深入,,习《网络研修与校本研修整合培训》。 ②组织全校教师进行培训和业务,,习。 ③定期评比优秀课件、优秀案例、优秀论文等，总结,,校网络教研阶段性成果和经验。 ④完善,,校教育信息化环境，加强教育技术投入和硬件建设。继续加强网络教研平台的更新，提供网络教育技术支持。 三、网络教研与校本研修的工作目标 （一）网络教研 1、充分发挥网络研修的引领作用，促进教师间的零距离交流与互动，积极开展在线研讨活动，通过网络研讨促进研修，提升教,,教研能力，促进自我成长与自我发展。 2、以研修网为平台，实现数字化教,,资源的网络共享，,,会分享。 3、通过网络汇集优秀教,