第7.1节差分基的本概念.docVIP

微积分教学设计 教学札记 教学对象：财经类，管理类等专业 教学内容：差分概念引入、差分的定义 差分的几何意义及经济意义 教学目的：理解差分的概念、几何及经济意义 教学方法：利用多媒体进行启发式教学 教学重点：对差分的定义及经济意义的理解 教学难点：高阶差分计算公式及计算高阶差分 教学过程 1. 差分概念的引入（引例） 例1 已知某公司1999年前个月的销售额如表1所示： 表.1 （月） 1 2 3 4 5 6 （万元） 80．5 161．5 234．4 324．8 407．9 490．5 （月） 7 8 9 10 11 12 （万元） 572．7 655．8 740．2 825．4 910 993．9 若记该公司在月份的销售额为，则有 具体如表2所示： 表.2 （月） 1 2 3 4 5 6 （万元） 80．5 81．5 81．9 81．4 83．1 82．6 （月） 7 8 9 10 11 12 （万元） 82．2 83．1 84．4 85．2 84．6 83．9 若记该公司在月份相对于其前一月份的月增长额为，则有 具体如表3所示： 表.3 （月） 2 3 4 5 6 7 （万元） 0．5 0．9 -0．5 1．7 -0．5 -0．4 （月） 8 9 10 11 12 （万元） 0．9 1．3 0．8 -0．6 -0．7 例2 假设某家庭开车外出旅行，每小时后记录下的里程表中读出的总的行程数，如表4所示： 表4 (小时) 0 1 2 3 4 5 6 (公里) 22300 22322 22354 22403 22452 22481 22513 教学心得 若用表示在第小时所行驶的路程，则有 具体如表5所示： 表.5 (小时) 1 2 3 4 5 6 (公里) 22 32 49 49 29 32 2 差分的定义 对于已知函数，其自变量（通常表示时间）取离散的等间隔的整数值： 称  为函数在时刻的一阶差分(first-order difference)，记作,即 依此定义有   称一阶差分的一阶差分为函数在时刻的二阶差分(second-order difference)，记作,即 依二阶差分的定义有  注：二阶差分中的上标表示差分运算重复了两次，即差分算子使用了两次。 依此类推，计算二阶差分的一阶差分，便可得到三阶差分(third-order difference)，记作，即  教学札记 教学心得 同样可以定义四阶差分、五阶差分，…… 更一般地，函数在时刻的阶差分(kth-order difference)（为整数）定义为其阶差分的一阶差分，即 其中。 二阶及二阶以上的差分统称为高阶差分(higer difference)。 说明，若函数中自变量的个数多于一个时，与定义偏导数相类似可定义多元函数的偏差分(partial difference). 3 差分的几何意义及经济意义 ?差分的几何意义：由差分的定义知：函数在时刻的一阶差分 其几何意义表示函数上的点与点所在的直线的斜率（见图1）。 ?差分的经济意义： 设消费者在一定时间内消费某种商品个单位时所产生的总的效用为。当消费商品量由个单位变为个单位时，总效用的增加量为 表示该商品消费量为个单位时的边际效用，即总效用的一阶差分的经济意义为：当消费量为个单位时，再多消费一个单位的商品所产生的效用的增加，亦即消费第个单位的商品所产生的效用。（如图2所示） 4 差分的性质及运算法则 性质1：（为常数） 性