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2016计算机控制实验-PPT
实验三 模拟输入/输出实验 电压 档位 B1(K3)下 (K4)上 A/D 转换 B1(Y)→B7 (IN4orIN5) 电压 观测 B1(Y) →D1(0~5V) 单极性A/D转换接线图 双极性A/D转换接线图 调用实验机软件“微机控制/二:模/数转换”界面测量转化的数字电压 电压档位 B1(K3)上 (K4)上 A/D转换 B1(Y)→B7 (IN6orIN7) 电压观测 B1(Y)→D1 (-5~+5V) 调用实验机软件“微机控制/二:模/数转换”界面测量转化的数字电压 实验步骤1 实验三 模拟输入/输出实验 实验步骤2 单极性D/A转换接线图 单极性D/A转换 B2(OUT1) → D1(0~5V) 双极性D/A转换接线图 双极性D/A转换 B2(OUT2)→ D1(-5~+5V) 操作: 1、打开文件DA.c,修改程序中count数值,即D/A要转换的数字量,范 围是0x00~0xff。 2、编译:执行 “编译/编译并连接”,下载:执行“调试/加载调试” 运行:执行“调试/全速运行”;在D1数码管上显示转换后电压; 3、反复修改程序count数值,重复操作2,用D1输入信号测量按钮,切换 观察0~5V,-5~+5V运行结果 实验三 模拟输入/输出实验 实验报告要求 从理论分析,ADC0809芯片最小数字量对应模拟量输出LSB为多少伏? 写出A/D转换中模拟输入与数字量输出的关系式 在表1、2、3、中添写相应的实验数据 数字量与模拟量的对应公式是什么 从理论分析,数模转换 8位D/A的最小分辨率是多少? 实验四 模拟滤波与数字滤波实验 掌握模拟、数字滤波器设计实现方法 分析滤波器幅值和相角的理论值与测量值区别 比较不同方法设计的数字滤波器的特性 实验目的 实验四 模拟滤波与数字滤波实验 内容 使用labACT实验机搭建所设计模拟滤波器电路 内容 观察模拟滤波效果,计算测量频率特性理论和实际值。 内容 根据 设计模拟滤波器原理图 实验内容1:模拟滤波器 实验四 模拟滤波与数字滤波实验 内容 内容 观察数字滤波效果,记录测量频率特性理论和实际值 内容 实验内容2:数字滤波器 真对实验系统设计一阶数字滤波程序,输入与输出关系: 分别用保持器等效法和双线性变换法完 成的 一阶数字滤波器设计 实验四 模拟滤波与数字滤波实验 实验步骤1 放大器环节A3 输入电阻(k):10,20,50,100,200 反馈电阻(k):10,20,100 反馈电容(uf):有三个可并联1uf电容 放大器环节A6 输入电阻(k):10,20,30,50,100,500 反馈电阻(k):10,50,300 反馈电容(uf):有四个可并联1uf电容 利用已知放大器相关阻容设计模拟滤波器 实验四 模拟滤波与数字滤波实验 将“B5函数发生器的SIN正弦波输出”接“滤波器模拟” 输入,正弦波信号幅值在3伏左右 实验步骤2 将“SIN正弦波输出”接“B3虚拟示波器的CH1”,模拟环节的输出接“B3虚拟示波器的CH2”运行界面“开始”“停止”就可看到曲线 实验步骤2 实测幅值=输出幅值峰峰值 / 输入幅值峰峰值 实测相角=输入与输出峰值时的相角差(时间差)/ 输入信号周期*360° 实验步骤3 实验四 模拟滤波与数字滤波实验 实验步骤4 用虚拟示波器中的双迹示波器观察输入信号与输出滤波信号 实验步骤4 S2可以切换正弦信号频率,上档0.5~2.5Hz,下档1~50Hz ;根据步骤3计算幅值和相角 实验步骤4 执行: 输入正弦信号 并调节信号幅值A与频率f(Hz)进行实验 实验四 模拟滤波与数字滤波实验 实验步骤5 在软件界面中,打开Filter.c,修改数字滤波系数,因系统采用定点数,所以需将系数变成整数,例:a1=0.9,b0=0,b1=0.1 则设: Td=8;/* Td*2.5ms*/采样周期为20ms aa=9; // aa=a1*KY bb=0; // bb=b0*KY cc=1; // cc=b1*KY KY=10; 数字滤波系数的设置 实验四 模拟滤波与数字滤波实验 实验步骤6 数字滤波器接线框图 实验四 模拟滤波与数字滤波实验 将“B5-SIN正弦波”输出,连接 “B7-IN6”,Filter.c程序是将一阶滤波结果输出到D/A口 实验步骤6 实验步骤6 实验步骤6 将“B5(信号发生器)的SIN正弦波”与“B3虚拟滤波器的CH1”连接。 将“B2的OUT2测孔”与“B3虚拟滤波器的CH2”连接 实验四 模拟滤
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