2017哲学一轮复习第二课.ppt

马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 1．从产生来看，马克思主义哲学是在具备一定的经济政治科学的条件下产生的，是对人类哲学思想中唯物主义和辩证法传统的批判地继承与创造性地发展。 2．从哲学的研究对象来看，马克思主义哲学正确地解决了哲学与各门具体科学的关系，明确了自然界、人类社会和思维的普遍本质与普遍规律是哲学的研究对象。 3．从内容上看，马克思主义哲学把唯物主义和辩证法、唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观高度统一起来。 4．从哲学使命上看，马克思主义哲学认为不仅要科学地解释世界，更强调要革命地改造世界，强调哲学要为实践服务，是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器。在实践的基础上把科学性和革命性相统一，是马克思主义哲学的本质特征。 5．从发展来看，马克思主义从不自封为最终完整的知识体系，把自己看做是一门创造性的科学，它随着实践与科学的发展而不断丰富、完善和发展。 关于哲学 一、本义P6；产生P4；作用对个人P6；功能P25；任务P6。 二、三对关系： 三、哲学的基本问题：（是什么内容：两方面 ？为什么？实践与理论） 四、哲学的两大派别：唯物、唯心（划分的依据、 两者的分歧、基本观点、基本形态、局限性和优点） 五、哲学与时代的关系： 六、哲学史上的伟大变革——马哲的产生 1、哲学与世界观的关系（区别、联系）； 2、世界观与方法论的关系（区别、联系）； 3、 哲学与具体科学关系（区别、联系）。 什么是真正的哲学？为什么？ 哲学与经济、政治的关系？ 哲学的作用对社会（与“对个人”的作用区分开） 马哲产生的条件、意义 马哲的特征 马哲中国化的重大理论成果 马哲的作用与哲学的作用区分 考点展览 考向分析 哲学基本问题 哲学的基本派别的划分 唯物主义及其形态、 唯心主义及其形态 1.古代朴素唯物主义的特点 2．近代形而上学唯物主义的特点 3．辩证唯物主义与历史唯物主义的特点 4．主观唯心主义 5．客观唯心主义 1.从内容上看，哲学的基本问题，哲学的基本派别等知识高考涉及较多。 2．从形式上看，往往高考中，设计选择题，以漫画、古诗文以及热点材料为考查背景，由此判断分析其哲学思想和哲学派别归属，掌握不同哲学派别之间的区别和联系。 第二课 百舸争流的思想 一、哲学基本问题及其内容 思维和存 在的关系 何者 第一性 存在决定思维 有无 同一性 思维决定存在 思维能够正确反映存在 思维不能正确反映存在 可知论 不可知论 唯物主义 唯心主义 【提示】 1、注意搭配，如不能说“思维和物质的关系”。 2、物质和意识的关系≠物质和意识的辩证关系。 3、划分唯物主义和唯心主义的标准是对哲学基本问题的第一方面内容的不同回答，而不是对哲学基本问题的不同回答。 4、划分可知论和不可知论的标准是对思维能否正确反映存在的不同回答，而不是思维能否反作用于存在的不同回答。 2、2013年10月8日，比利时物理学家弗朗索瓦·恩格勒特和英国物理学家彼得·希格斯 因希格斯玻色子（又称“上帝粒子”）的理论预言而获得2013年诺贝尔物理学奖。他们提出的理论解释了粒子如何获得质量，有助于人类了解亚原子粒子质量的起源。这一发现再次证明A．具体科学是哲学的基础 B．存在就是被感知C．思维与存在具有同一性 D．哲学源于人们对实践的追问 唯物主义 唯心主义 基本观点 三种基本形态 ——物质是本原，先有物质后有意识， 物质决定意识 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 基本观点 ——意识是本原，先有意识后有物质， 意识决定物质 两种基本形态 主观唯心主义（人的主观精神） 客观唯心主义（客观精神） 唯物主义和唯心主义的分歧， 是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。 二、唯物主义和唯心主义的分歧 自主总结几个观点： 古代朴素唯物主义： 内容 1、 2、 缺陷： 1、 2、 认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向 把物质归结为物质的具体形态 具有猜测性， 没有科学依据 典型观点： 古代朴素唯物主义的经典观点 五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、