《初中语法精讲》讲述.ppt

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《初中语法精讲》讲述

现代汉语语法 · 句子 动词谓语句 之 “把”字句 1、定义      用介词“把”(将)引出受事、对受事加以处置的一种主动句,叫“把”字句,亦称处置句。例如: 我们 ||〔一定〕〔要〕 办 好 (自己国家)的事。                          ~~    (一般式的动词谓语句) → 我们 || 〔一定 〕〔要〕〔把自己国家的事〕办 好 。 (“把”字句) 你 || 收拾一下 饭桌 吧!(一般式的动词谓语句) ~~~~ → 你 || 〔把饭桌〕收拾 一下吧。(“把”字句) 现代汉语语法 · 句子 动词谓语句 之 “被”字句 1、定义      “被”字句是指谓语动词前用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用 “被” 的被动句。它是受事主语句的一种。 敌人 ||〔被我们〕消灭了。→ 敌人 || 被消灭了。     (地上)的 水 || 〔叫太阳〕晒 干 了。         ===      蛋糕 ||〔让老鼠〕叼 走了。   在书面语中,还有“被……所”、 “为……所”的格式。例如:    (一切)困难 || 〔都〕〔将〕〔被我们〕所克服。        ====    远征军 ||〔为风雨〕所阻。 现代汉语语法 · 句子 动词谓语句 之 连动句 1、定义      由连动短语充当谓语或独立成句的句子,叫连动句。例如: 左先生 || 去打电话叫车。 这句话中,“去”、“打电话”、“叫车”这三个动词性词语一线铺排在主语“左先生”之后,以叙述主语先后相承的连续动作。 又如: 我 || 有话对你说。 这句话中,“有话”、“对你说”两个动词性词语,一线铺排在主语“我”之后,以说明主语。 2、连动句的谓语构成 连动句的谓语主要是由连动短语充当。如: 农民们 || 前往法院状告了那个贪官。 连动句的谓语,还可以由中心语为连动短语的状+中短语充当。如:  农民们 || 〔昨天〕 前往法院状告了那个贪官。 现代汉语语法 · 句子 动词谓语句 之 兼语句 1、定义       由兼语短语充当谓语或独立成句的句子叫兼语句。例如: 我们 || 选他当代表。 这句话中,使令动词“选”、兼语“他”、动宾短语“当代表”,共同构成兼语短语,陈述主语“我们”,以表示主语所发出的动作影响了某人或某物,使之也发出相关的动作。又如: 他 || 有个姐姐在北京。 这句话中,动词“有”、兼语“(一)个姐姐”、动宾短语“在北京”,共同构成兼语短语,陈述主语“他”,以说明主语的某种情况。 2、兼语句的谓语构成 兼语句的谓语主要是由兼语短语充当。如: 虚心 || 使人进步,骄傲 || 使人落后。 兼语句的谓语,还可以由中心语为兼语短语的状中短语充当。如:    指挥部 || 〔十时正〕 命令火箭升空。 现代汉语语法 · 句子 动词谓语句 之 双宾句 1、定义      谓语中心之后出现指人和指事物两个宾语的句子叫双宾句。例如: 林老师 || 教 我们 英语。 ~~~~ ~~~~ 2、双宾句的谓语构成     双宾句的谓语构成,一定是动宾短语。其中: 短语中的动词,一定是“予夺性”动词。常见的有: 给予义动词:给、送、赠、奖

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