第五课西方美学本基问题.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于四川
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第五课西方美学本基问题

西方美学基本问题 第一节:西方美学思想发展线索 第二节:希腊与“优美” 第三节:中世纪与“崇高” 第四节:本雅明的回答与现代“艺术之难” 思考题 :西方美学思想发展线索 1.1 西方美学历史的两种划分方法 方法一:把西方美学划分为若干阶段: 希腊罗马美学、中世纪和文艺复兴美学、17-18世纪美学、德国古典美学、19世纪和20世纪初美学、20世纪至今的美学。 方法二:分为本体论、认识论和语言论 “本体论”阶段指以“本体”或“存在”为思考中心的思想发展阶段,从古希腊早期到启蒙运动,跨越希腊、罗马和中世纪三个阶段,历时2200余年。 16世纪,西方出现了文艺复兴,标志美学进入认识论阶段,一直持续到19世纪末。关注焦点从世界本源移到真理获得的可能性,转移到人的认识能力,思想范式从本体论转移到“认识论”或“人性论”。 19世纪末20世纪初,原先在西方传统思想中居于从属地位的语言迅速崛起,代替理性,登上了哲学的王座,整个西方开始纷纷求助一种全新的叙述语言来表述世界与人生,从此开始了语言学转向, 西方美学也随之走向“语言学”阶段,西方学者也把该阶段称为“生存论”阶段。 该阶段的语言具有二重性:一方面是符号,另一方面又是本体。 出现了人本主义与科学主义两大主要潮流。 1.2 西方美学渊

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