北风和小鱼教案研讨.doc

北风和小鱼优质教案 教学总目标： 1、学会本课的生字，能正确书写笔顺，并能运用这些生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。能够独立认识本课生字。 3、学习课文，使学生懂得做人要谦虚，不要骄傲。 教学时数：2 第1课时 课时目标： 1、通过学生自学及合作学习，认识本课生字。 2、正确、流利地朗读课文，理解课文。 教学重、难点 提高学生独立识字的能力。 教学构思： 在本课的教学中，教师引导学生通过合作学习认识本课其他生字，并了解课文、理解课文。懂得做人要谦虚，不要骄傲的道理。 教学过程：一、揭示课文题目，启发谈话 老师利用白板出示词语图片：北风、小鱼，请学生正确读出这两个词。 由这两个词你联想到什么？ 学生甲：北风这个词让人想到冬天，天气很冷。 学生乙：小鱼让人联想到小河中的景色。 3、那么北风和小鱼之间又发生了什么故事呢？下面让我们一起来看看课文。 二、引导学生通过合作学习认识本课生字，了解课文内容 1、老师出示“颜色、梧桐、大雪”的音节。 2、再出示下面的词语，请学生正确读出字音。 颜色 梧桐 大雪 出示本课生字。 和 树 出 面 气 口 毛 知 请同学看着拼音自己认读这些生字。 请同学站起来读这些字，注意纠正学生的字音。 老师出示以下词语，看学生能不能正确读出这些词语。 北风和小鱼 颜色 梧