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- 2017-03-05 发布于安徽
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2016-2017学年高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.1 空间向量及其加减运算高效测评 新人教A版选修2-1
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.在平行六面体ABCD-A′B′C′D′中,与向量的模相等的向量有( )
A.7个 B.3个
C.5个 D.6个
解析: ||=||=||=||=||=||=||=||.
答案: A
2.已知向量a,b是两个非零向量,a0,b0是与a,b同方向的单位向量,那么下列各式中正确的是( )
A.a0=b0 B.a0=b0或a0=-b0
C.a0=1 D.|a0|=|b0|
解析: 两单位向量的模都是1,但方向不一定相同或相反.
答案: D
3.下列命题是真命题的是( )
A.分别表示空间向量的有向线段所在的直线是异面直线,则这两个向量不是共面向量
B.若|a|=|b|,则a,b的长度相等而方向相同或相反
C.若向量,满足||||,且与同向,则
D.若两个非零向量与满足+=0,则
解析: A错.因为空间任两向量平移之后可共面,所以空间任两向量均共面.
B错.因为|a|=|b|仅表示a与b的模相等,与方向无关.
C错.空间任两向量不研究大小关系,因此也就没有这种写法.
D对.+=0,
=-,与共线,故正确.
答案: D
4.已知向量,,满足||=||+||,则( )
A.=+ B.=--
C.与同向 D.与同向
解析: 由||=||+||=||+||,知C点在线段AB上,否则与三角形两边之和大于第三边矛盾,所以与同向.
答案: D
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,与是________向量,与是________向量.
解析: CA 綊C1A1,CB綊C1B1,所以=,=-.
答案: 相等 相反
6.下列命题中正确的是________.
如果a,b是两个单位向量,则|a|=|b|;
两个空间向量共线,则这两个向量方向相同;
若a,b,c为非零向量,且ab,bc,则ac;
空间任意两个非零向量都可以平移到同一平面内.
解析: 对于:由单位向量的定义即得|a|=|b|=1,故正确;对于:共线不一定同向,故错;对于:正确;对于:正确,在空间任取一点,过此点引两个与已知非零向量相等的向量,而这两个向量所在的直线相交于此点,两条相交直线确定一个平面,所以两个非零向量可以平移到同一平面内.
答案:
三、解答题(每小题10分,共20分)
7.如图,在长、宽、高分别为AB=4,AD=2,AA1=1的长方体ABCD-A1B1C1D1中的八个顶点的两点为起点和终点的向量中,
(1)单位向量共有多少个?
(2)写出模为的所有向量;
(3)试写出的相反向量.
解析: (1)由于长方体的高为1,所以长方体4条高所对应的向量,,,,,,,共8个向量都是单位向量,而其他向量的模均不为1,故单位向量共8个.
(2)由于长方体的左右两侧的对角线长均为,故模为的向量有,,,,,,,.
(3)向量的相反向量为,,,.
8.如图所示,已知长方体ABCD-A1B1C1D1,化简下列向量表达式:
(1)-;
(2)++;
(3)+-.
解析: (1)-=+=+=.
(2)++=.
(3)+-=++=(++)=.
(10分)如图,已知空间四边形ABCD中,向量=a,=b,=c,若M为BC中点,G为BCD的重心,试用a,b,c表示下列向量:
(1);(2).
解析: (1)连接AM,
在ADM中,=+,
由线段中点的向量表示知,
=(+)=(a+b).
由相反向量的概念知,
=-=-c.
所以=+
=(a+b)-c=(a+b-2c).
(2)在ADG中,注意到三角形重心的性质,
得=+=c+
=c+
=c+(-+-)
=c+(a+b-2c)=(a+b+c).
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