2016-2017学年高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.1 空间向量及其加减运算高效测评 新人教A版选修2-1.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于安徽
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2016-2017学年高中数学 第三章 空间向量与立体几何 3.1.1 空间向量及其加减运算高效测评 新人教A版选修2-1 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.在平行六面体ABCD-A′B′C′D′中,与向量的模相等的向量有(  ) A.7个         B.3个 C.5个 D.6个 解析: ||=||=||=||=||=||=||=||. 答案: A 2.已知向量a,b是两个非零向量,a0,b0是与a,b同方向的单位向量,那么下列各式中正确的是(  ) A.a0=b0 B.a0=b0或a0=-b0 C.a0=1 D.|a0|=|b0| 解析: 两单位向量的模都是1,但方向不一定相同或相反. 答案: D 3.下列命题是真命题的是(  ) A.分别表示空间向量的有向线段所在的直线是异面直线,则这两个向量不是共面向量 B.若|a|=|b|,则a,b的长度相等而方向相同或相反 C.若向量,满足||||,且与同向,则 D.若两个非零向量与满足+=0,则 解析: A错.因为空间任两向量平移之后可共面,所以空间任两向量均共面. B错.因为|a|=|b|仅表示a与b的模相等,与方向无关. C错.空间任两向量不研究大小关系,因此也就没有这种写法. D对.+=0, =-,与共线,故正确. 答案: D 4.已知向量,,满足||=||+||,则(  ) A.=+ B.=-- C.与同向 D.与同向 解析: 由||=||+||=||+||,知C点在线段AB上,否则与三角形两边之和大于第三边矛盾,所以与同向. 答案: D 二、填空题(每小题5分,共10分) 5.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,与是________向量,与是________向量. 解析: CA 綊C1A1,CB綊C1B1,所以=,=-. 答案: 相等 相反 6.下列命题中正确的是________. 如果a,b是两个单位向量,则|a|=|b|; 两个空间向量共线,则这两个向量方向相同; 若a,b,c为非零向量,且ab,bc,则ac; 空间任意两个非零向量都可以平移到同一平面内. 解析: 对于:由单位向量的定义即得|a|=|b|=1,故正确;对于:共线不一定同向,故错;对于:正确;对于:正确,在空间任取一点,过此点引两个与已知非零向量相等的向量,而这两个向量所在的直线相交于此点,两条相交直线确定一个平面,所以两个非零向量可以平移到同一平面内. 答案:  三、解答题(每小题10分,共20分) 7.如图,在长、宽、高分别为AB=4,AD=2,AA1=1的长方体ABCD-A1B1C1D1中的八个顶点的两点为起点和终点的向量中, (1)单位向量共有多少个? (2)写出模为的所有向量; (3)试写出的相反向量. 解析: (1)由于长方体的高为1,所以长方体4条高所对应的向量,,,,,,,共8个向量都是单位向量,而其他向量的模均不为1,故单位向量共8个. (2)由于长方体的左右两侧的对角线长均为,故模为的向量有,,,,,,,. (3)向量的相反向量为,,,. 8.如图所示,已知长方体ABCD-A1B1C1D1,化简下列向量表达式: (1)-; (2)++; (3)+-. 解析: (1)-=+=+=. (2)++=. (3)+-=++=(++)=. (10分)如图,已知空间四边形ABCD中,向量=a,=b,=c,若M为BC中点,G为BCD的重心,试用a,b,c表示下列向量: (1);(2). 解析: (1)连接AM, 在ADM中,=+, 由线段中点的向量表示知, =(+)=(a+b). 由相反向量的概念知, =-=-c. 所以=+ =(a+b)-c=(a+b-2c). (2)在ADG中,注意到三角形重心的性质, 得=+=c+ =c+ =c+(-+-) =c+(a+b-2c)=(a+b+c). 4

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