1.2.3 第2课时 三角函数的诱导公式(二) 学案（苏教版必修4）.docVIP

第2课时　三角函数的诱导公式(二) 【课标要求】 1．掌握三角函数的诱导公式的推导方法，体会数学知识的“发现”过程． 2．掌握三角函数的诱导公式，并会应用它们解决问题． 【核心扫描】 1．借助单位圆中的三角函数线推导出诱导公式五、六．(重点) 2．掌握六组诱导公式并能灵活运用．(难点) 自学导引 1．诱导公式五 sin＝cos_α； cos＝sin_α； tan＝cot_α. 2．诱导公式六 sin＝cos_α； cos＝－sin_α； tan＝－cot_α. 想一想：1.诱导公式中的角α必须是锐角吗？ 提示　不是．诱导公式中的角α可以是任意角． 2．公式五、六有什么作用？ 提示　利用公式五或六，可以实现正余弦函数的相互转化． 名师点睛 诱导公式的理解 (1)公式中的角可以是任意角 (2)利用公式把任意角的三角函数转化为锐角三角函数，即“负化正，大化小，化为锐角为终了” (3)将诱导公式(一)至(四)可概括为：角α与α加上π的偶数倍的所有三角函数值相等；角α与α加上π的奇数倍的正弦值，余弦值互为相反数；而α与α加上π的整数倍的正切值相等．其中α也可换为－α，再用诱导公式(二)即可化简 即sin(α＋kπ)＝ cos(α＋kπ)＝ tan(α＋kπ)＝tan α. (4)诱导公式五、六可以实现正弦函数与余弦函数的相互转化．即±α的正弦(余弦)函数值，分别等于α的余弦(正弦)函数