1.3 第1课时 三角函数的诱导公式（二）～（四） 学案（人教A版必修4）.docVIP

1.3 三角函数的诱导公式（二）～（四） 【课前准备】 1．课时目标 （1）正确理解诱导公式（二）～（四）的内容与推导，掌握诱导公式（二）～（四）；（2）会利用相应的诱导公式把任意角的三角函数转化为锐角三角函数，能运用其进行化简、求值及证明；（3）要特别注意区分诱导公式中的函数符号． 2．基础预探 （1）诱导公式（二）：sin（π+α）=________，cos（π+α）=________，tan（π+α）=________； （2）诱导公式（三）：sin（－α）=________，cos（－α）=________，tan（－α）=________； （3）诱导公式（四）：sin（π－α）=________，cos（π－α）=________，tan（π－α）=________； （4）我们可以用一段话来概括公式（一）～（四）：α+2kπ（k∈Z），－α，π±α的三角函数值，等于α的________，前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号． 【知识训练】 1．sin210°=（ ） A． B．－ C． D．－ 2．等于πx+α）+bcos（πx+β），其中a，b，α，β都是非零实数，且满足f（2011）=－2012，则f（2012）的值为（ ） A．1 B．－1