2016-2017学年高中生物 第2章 动物生命活动的调节 第3节 高等动物的内分泌系统与体液调节（一）课件 浙科版必修3.pptVIP

核心回扣 网络构建 知识点 1 知识点 2 当堂即时达标 第三节　高等动物的内分泌系统与体液调节(一) 人 体 的 内 分 泌 系 统 及 下 丘 脑 与 垂 体 无管腺 细胞 特异性物质 物质 体液 体液的传送 刺激 、黄体生成素释放 _______ 促性腺激素释放激素 刺激 释放 ______ 促甲状腺激素释放激素 主要作用 靶组织 激素名称 腺垂体 促甲状腺激素 腺垂体 促卵泡激素 神经分泌细胞 腺垂体 刺激蛋白质合成和 ；减少糖的利用，增加糖元生成，促进脂肪分解 全部组织 ___________ 促进 的生成和分泌 ________ 促甲状腺激素 腺 垂 体 促进___________ 子宫 催产素 促进 ，使尿量_____ _________ 抗利尿激素 ( ) 神经 垂体 生理作用 作用部位 激素名称 神经垂体 腺垂体 血管升压素 肾集合管 水的重吸收 减少 子宫收缩 甲状腺 甲状腺激素 生长激素 组织生长 性腺 甲状腺 甲状腺激素 氨基酸衍生物 可口服补充，也可以采用注射方法补充 性激素、孕激素 固醇类 不宜口服，一般采用注射方法补充 促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、生长激素、胰岛素、胰高血糖素 蛋白质(多肽)类 补充方式 激素名称 化学性质 对其每天注射适量的生长激素，可逐渐恢复生长 注射法 切除小狗的垂体后，小狗的生长立即停滞 切除法 生长 激素 手术摘除小狗甲状腺，小狗发育停止；摘除成年狗的甲状腺，狗出现行动呆笨、精神萎靡、代谢中氧耗量显著降低、产热量减少等现象 摘除法 用含有甲状腺激素的饲料喂养蝌蚪，蝌蚪迅速发育成小青蛙 饲喂法 甲状腺 激素 实验验证 方法 激素 给饥饿18～24 h的小白鼠注射一定剂量的胰岛素溶液后不久，小白鼠出现惊厥等低血糖症状，皮下注入50%的葡萄糖溶液抢救，小白鼠逐渐恢复正常 注射法 胰岛法 把公鸡睾丸移植到阉割过的母鸡体内，该母鸡就会逐渐地长出公鸡型的鸡冠和长的尾羽，并且具有公鸡好斗的特性 移植法 公鸡和母鸡的生殖腺阉割后，会逐渐丧失各自第二性征 割除法 性激素 甲 状 腺 调 节 发 育 与 代 谢 甲状腺素 三碘甲腺原氨酸 能量转换 生长发育 骨骼 碘